Mots à savoir 6 A. Relève les mots : 1. qui ne prennent pas deux s ; 2. qui s’écrivent avec ass B. Quel verbe correspond à chacun des mots suivants : une danse ; une poussette ; un tas ; un classement ; une blessure ; la chasse ; un dessin ; les bras C. Dans la liste des mots, trouve un mot qui va avec : frissonner ; pousser ; danser ; gros ; chasser D. Quels mots sont dans la liste des mots à savoir : la grandeur ; une poussette ; embraser ; dessiner ; une classe ; embrasser ; le pouce ; la grosseur ; destiner ; entasser Mots à savoir 7 A. Trouve le verbe qui correspond à chacun de ces noms : un président ; une prière ; un abri ; le bricolage ; les préparatifs B. Relève les mots qui commencent par le son pr C. A quel mot correspond chacun de ces verbes : prouver ; prendre ; éprouver ; ébruiter ; prier ; D. Complète ces noms de mois : sept__ ; oct__ ; nov __; déc__ ; E. Complète par les mots à savoir : Fais vite ! Sois _____ * Tout ce ____ va le réveiller. * J’ai cueilli un ____ de muguet. * Ce garage peut____ trois voitures. * Il lui a fait une ____ de judo.* On n’a pas de ____ contre elle.* Tu trouveras des outils au rayon ____. * Il a été nommé ____. * Il est sorti sans se faire ____. * C’est la dernière ____ des éliminatoires. Mots à savoir 8 A. Copie les mots à savoir qui s’écrivent avec gu. Dans chaque mot souligne la voyelle qui est après le u . B. Complète par les mots A SAVOIR : Les allées sont recouvertes de ______. * Elle porte un manteau très __________ * Une rivière navigable est une rivière où l’on peut _____* L’aveugle se laisse ___ dans la rue. * Elle sait s’habiller avec ____.* C. Dans les mots, quels noms correspondent à ces verbes : conjuguer, graver, blaguer, chagriner, garnir D. Parmi les mots A SAVOIR, quels mots désignent : une voiture sur rails ? un instrument de musique ? la bouche des fauves ? un bijou ? une décoration ? Mots à savoir 9 Mots à savoir 11 A. Copie tous les mots qui se terminent par ail. Quel est leur genre ? A. Relève les mots dans lesquels ai se prononce [ è ] de chaîne B. Parmi les mots, quels sont ceux qui sont de la famille de : feuille ; vitre ; oreille ; porte ; maillot C. Complète avec les mots A SAVOIR : Achète de la ___ à saucisse. * Elle est ___ avec les clients. * C’est un film plein de ___. * Il reviendra jeudi ___.* _____, quelqu’un cogna à la porte.* Il a besoin d’___ pour finir ce travail.* Il a un ___ de beauté sur le nez.* C. Voici dix mots. Ecris les deux par deux en mettant ensemble ceux qui se terminent de la même façon : médaille ; écureuil ; travailleur ; oseille ; quille ; groseille ; bataille ; béquille ; seuil ; tailleur ; D. VRAI ou FAUX , : 1. Avec les lettres l.a.l.u.g.i.n.e, on peut écrire aiguille 2. Avec les lettres l.o.r.e.g.i.l.e.s, on peut écrire groseille Mots à savoir 10 A. Ecris tous les adjectifs qui se terminent par able : B. Ecris tous les verbes qui se trouvent dans les mots A SAVOIR C. Dans les mots à savoir, trouve le contraire de ces mots : Capable, inutile, intelligent, chevelu, insupportable D. Quel mot figure dans la liste des mots A SAVOIR ? Rire, utiliser, cheveu, luire, utile, obliger, chauve, adorer, souriant, impensable E. Complète ces expressions avec des mots A SAVOIR : Une sen ____ * un ver ___ * avoir le ___ aux lèvres* une somme d’argent (importante) ___ * se montrer sous un jour ___ * ___ que quelqu’un a raison * Un accident ___ (il aurait pu être évité) * B. Quels sont les mots A SAVOIR qui contiennent le son [in] D. Quel mot est de la famille de chacun de ces verbes ? aider ; maigrir ; éclairer ; aimer ; affamer ; E. Cinq mots A SAVOIR se cachent dans ces mots. Lesquels ? graine ; clairement ; lendemain ; soudainement ; prochainement Mots à savoir 12 A. Quel nom correspond à chacun de ces verbes ? geler ; vendanger ; se réfugier ; échanger ; virer ; B. Quel nom A SAVOIR est de la famille de chacun de ces noms ? un garage ; un bougeoir ; le gel ; la gendarmerie ; un échangeur ; C. Retrouve cinq mots en ajoutant une lettre par tiret : _ _ ange _ ; la re _ _ g _ _ _ ; un v _ _ _ tal ; un v _ r _ g _ ; une b _ _ g _ _ ; D. Quels mots figurent dans les mots A SAVOIR religieux ; les vignerons ; les gens ; le verglas ; geler ; un virage ; refuser ; l’agent ; se réfugier ; un bagagiste. Mots à savoir 13 A. Relève les mots qui s’écrivent avec –onnB. Relève les mots qui s’écrivent avec deux m C. Quel mot correspond à chacune de ces définitions : 1. qui ne bouge pas * 2. Fermer les boutons d’un vêtement.* 3. Excuser. * 4. Mille fois moins lourd qu’un kilo.* 5. Mille fois plus lourd qu’un kilo.* 6. Elle est administrée par le maire. * Achat et vente de marchandises. D. Trouve les mots qui désignent : un arbre ; un vêtement ; une lettre ; un arrêt accidentel ; un produit en tube E. Devinettes . Quel mot contient : 1. trois n ? * 2. un p, mais pas de o ?* 3. deux i ? 4. deux c qui ne se prononcent pas de la même façon ? Mots à savoir 14 A. Relève les mots qui commencent par é. Classe-les en 2 groupes : noms et verbes B. Quel verbe A SAVOIR correspond à chaque nom en italique ? la libération d’un otage ; la répétition générale ; un élevage d’oies ; l’éclatement d’un pneu ; l’épanouissement d’une fleur C. Parmi les mots A SAVOIR, quels mots désignent : un légume ? une personne ? une sorte de table ? un endroit où les images se forment ? un bâtiment important ? D. Devinettes : Deux mots ont été remplacés par ouiziwig. Lesquels ? 1. A cent ouiziwigs, l’eau bout. A zéro ouiziwig, l’eau gèle. 2. Un ouiziwig lui a parlé dans une langue qu’il ne connaît pas. Mots à savoir 15 A. Quel nom correspond à chacun de ces verbes ? parquer ; choquer ; bloquer ; espérer ; truquer B. Voici dix mots. Ecris-les 2 par 2 en mettant ensemble les mots qui se terminent par la même lettre . l’ouest ; un motif ; un pic ; le chef ; chez ; un canif ; l’est ; le nez ; le relief ; le trafic C. Parmi les mots A SAVOIR, quels mots désignent : un petit couteau ? un animal ? une céréale ? une astuce ? les montagnes ? D. Vrai ou Faux ? : 1. Chez change de prononciation quand on enlève le z. 2. Riz change de prononciation quand on enlève le z. 3. Si on écrit soif à l’envers, on obtient fois. Mots à savoir 16 A. Relève les mots précédés de un ou une. Ecris-les avec le, la ou l’. B. Dans quels mots vois-tu bon, huit, hier, haut et chausser ? C. Regroupe 2 par 2 les mots qui vont ensemble : Exemple : le vinaigre et l’huile le vinaigre ; le bonheur ; sec ; la profondeur ; avant-hier ; le malheur ; l’épaule ; après-demain ; l’huile ; humide ; la hanche ; la hauteur D. Trouve le mot à savoir qui correspond à chaque définition 1. Outil dangereux. * 2. Nombre : (3x2)+2. * 3. Plante parfumée. 4. Liquide visqueux. * 5. Partie du corps humain. Mots à savoir 17 Mots à savoir 19 A. Ecris les mots A SAVOIR où les lettres i n se prononcent comme dans fin A. Ecris tous les mots qui contiennent ec B. Quel mot A SAVOIR correspond à chacun de ces mots ? le destin, raviner, une indienne, du crin, injurier, la ruine, un devin, médical, un coussinet, venimeux direction —> di/rec/tion architecte ; manifester ; couvercle ; énervant ; électrique C. Parmi les mots A SAVOIR, trouve ceux qui désignent : une personne, une céréale, un métal, un organe du corps humain, un établissement médical. C. Quels mots A SAVOIR sont de la même famille que : D. Ecris les mots qui se trouvent dans les mots A SAVOIR ? cousin, médecine, ravin, rien, coussin, extérieur, crin, médecin, brin, injure Mots à savoir 18 A. A quels verbes correspondent ces noms ? le gagnant, un peigne, un signe, le sang, une ligne B. Voici dix mots. Ecris-les 2 par 2 en regroupant chaque fois le nom et le verbe qui correspond : saigner, loin, soigner, bain, éloigner, gain, sang, gagner, baigner, soin C. Retrouve ces cinq mots en ajoutant une lettre par tiret : la _igna_ _ _ _ ; un _ eign_ ; une p_ _ _ _ée ; g_gn _ _; un in _ _ gn _ ; D. Complète par les mots A SAVOIR : Il portait un ____ accroché à sa veste.* Il reçut un coup de ___ au menton.* On entendait ____ les cochons.* On va ____ un responsable. * Qu’est-ce que ce mot peut bien ____ ? B. Découpe les mots en syllabes comme dans l’exemple : spectateur ; inspecter ; électricité ; perfectionner ; servir ; directeur ; encercler ; s’énerver ; manifestation ; verser D. Complète par des mots A SAVOIR : Il fit une ___ sur son lit. * C’est une personne ___ ; elle aime rendre service.* Il touchait un salaire très ____ et vivait difficilement.* Il a eu la présence d’___ de courir.* Une ___ avait mouillé la route. Mots à savoir 20 A. A quel mot A SAVOIR correspond chacun de ces mots ? contrarier ; la scolarité ; la volonté ; une veste ; un salarié B. Quels mots A SAVOIR correspondent à ces définitions ? 1. Ne pas plaire. * 2. Ne rien dire. * 3. Etourdi. * 4. Faire passer un moment agréable.* Qui a la volonté.* C. Complète chaque expression avec un adjectif A SAVOIR : un tissu de qualité ___ .* une école ___.* un livre ___.* un enfant ___.* deux mots de sens ___. D. Devinettes : Qui est-ce ? 1. Il vend des livres.* 2. On le touche à la fin du mois.* 3. Elle nous change les idées.* On y dépose ses vêtements. Mots à savoir 21 A. Relève tous les mots contenant ou : B. Dans les mots à savoir, trouve le contraire des verbes suivants : couvrir - rouler - boucher - tacher - charger C. Quel mot à savoir correspond à chacune de ces définitions : 1. Enlever une tache. *2. Changer de place.* 3. Manger avidement.* 4. Avoir en horreur.*5. Discours ou texte dans lequel on déclare quelque chose.* D. Quel verbe correspond à chacun de ces mots : un découpage, une déclaration, une décoration, une dénonciation, une délivrance, un déplacement, un détachement, le déroulement, un dégagement, un déchargement Mots à savoir 22 A. Ecris tous les verbes contenus dans les mots à savoir. B. Quel mot à savoir correspond à chacune de ces définitions : 1. Temps libre.* 2. Terrain planté de gazon.* 3. Ne pas avoir tort.* 4. Aide-mémoire.* 5. Se couper les poils du visage.* 6. Pas absent.* 7. Discuter.* 8. Montrer. * 9. Être navré. * 10. Ecrire (un poème, de la musique). C. Complète avec les mots à savoir : Elle a acheté un fauteuil en _____.* On a ____ de vacances.* J’ai une ___ à vous faire.* Quelle est la ____ du bateau ?* Elle a de la ____ d’esprit. D. Complète : de l’os__ier ; se pré__enter ; faire des propo__itions ; en avoir be__oin ; un ra__oir ; avoir rai__on ; un ré__umé ; se dé__oler. Mots à savoir 23 A. Ecris les noms terminés par re. Ecris les noms terminés par –ière et souligne-les. B. Remplace les mots en italique par des mots à savoir : Je l’ai retrouvé à la limite de la forêt.* Ils s’étaient fait construire une jolie maison.* Il aime s’occuper des tâches du ménage. * Un chemin étroit longe la rivière. C. Regroupe deux par deux les mots de la même famille : une demeure, une saucisse, un boucher, un réchaud, une portière, une boucherie, une sauce, une porte, une chaudière, demeurer D. Quels mots figurent dans la liste des mots à savoir : cimetière, chaussure, atelier, cimenterie, sauce, vaisselle, soulier, saucisson, sentier, ménage Mots à savoir 24 A. Retrouve les mots à savoir correspondant à ces verbes : moissonner ; encaisser ; boire ; asseoir ; mousser B. Voici dix mots. Ecris-les en regroupant deux par deux ceux qui ont un sens voisin. une tranchée ; la presse ; la chaussée ; un fossé ; un criminel ; la route ; un buisson ; les journaux ; des broussailles ; un assassin C. Ecris les mots dans lesquels tu entends [ès] comme dans messe et ceux où tu entends [is] comme dans vis : D. Parmi les mots à savoir, trouve : 1. le nom d’un fruit. * 2. le nom d’un récipient.* 3. le nom d’une partie du corps humain.* 4. le contraire de rugueux. * 5. le nom d’une poudre pour laver. Mots à savoir 25 Mots à savoir 27 A. Ecris tous les verbes de liste des mots à savoir : B. Quels verbes correspondent à ces mots : nuisible ; boiteux ; douteux ; pesant C. Parmi les mots à savoir, trouve celui qui désigne : 1. un métier.* 2. une herbe fine.* 3. un instrument d’optique.* 4. une partie d’un livre.* 5. un territoire. D. Quels mots à savoir correspondent à ces définitions ? 1. Au-dessous.* 2. Certainement.* 3. Couper avec une faux.* 4. Additionner.* 5. Toutes les personnes vivant dans un même pays. E. A quel mot à savoir correspond chaque mot en italique ? un conseil régional ; un pensionnat ; le semeur ; une faucheuse ; un pèse-bébé. F. Change l’ordre des lettres de poule et de ruine, tu trouveras deux mots à savoir. A. Ecris les lettres qui se terminent par un t que l’on n’entend pas. Ecris-les dans l’ordre alphabétique. B. Parmi les mots à savoir, écris ceux qui désignent : 1. un petit arbre.* 2. une peinture.* 3. un animal.* 4. une construction.* 5. un médicament. C. Complète par les mots à savoir : Il faut ___ les frais.* Le ___ de cette région est doux et humide.* Il revient dans un __.* Il a fait une ___ dans l’escalier.* Il a acheté une voiture à ___.* Elle a ___ de courage que lui.* La curiosité n’est pas forcément un ___.* Elle a souligné un mot d’un ___ rouge.* Cette vieille voiture est en mauvais ___.* Il a planté une haie d’___ épineux. E. Cinq mots à savoir ont été remplacés par ouiziwig. Lesquels ? Le banquier accorde un ouiziwig. Le joueur marque un ouiziwig. Le médecin ordonne un ouiziwig. L’architecte dessine un ouiziwig. L’artiste peint un ouiziwig. Mots à savoir 26 Mots à savoir 28 A. Ecris les mots qui contiennent la lettre o, mais dans lesquels on n’entend pas le son o. B. Quel mot court peux-tu voir dans chacun des mots suivants ? un campeur ; un paysan ; bonsoir ; avenir ; automobile C. Trouve les mots à savoir qui désignent 1. une personne.* 2. un instrument d’écriture.* 3. un appareil ménager.* 4. une catégorie de lettres.* 5. un véhicule E. A quels mots à savoir correspond chacun de ces mots ? camper ; une noyade ; une paysanne ; la joie ; moyenne ; crayonner ; un rayonnage ; une rayure ; aspirer ; une soirée A. Ecris tous les mots à savoir qui se terminent par as ou ais. B. Quel mot à savoir correspond à chacune de ces définitions ? 1. Il sert à tracer des cercles.* 2. Contraire de tiède.* 3. Arbuste qui donne des fleurs en grappes.* 4. Femelle du bélier.* 5. Contraire de bon. C. Quel mot court vois-tu dans chacun de ces mots ? Ecris-le. proposer ; parfois ; reposer ; aviser ; matelasser D. Complète ces expressions par de mots à savoir. Le ___ de l’Elysée est à Paris.* Dans Tom et Jerry, la __ s’appelle Jerry.* Elle vient de me ___ une bonne affaire.* Il a ___ raison.* On profite des vacances pour __.* Aimes-tu le __ de pomme ?* Pourrastu m’aider à préparer le ___ du midi?* ___, mon grand-père allait à l’école à pied.* Garde le beurre au __.*