fiche de révision du bac

FICHE DE RÉVISION DU BAC
LE COURS
[Série – Matière – (Option)]
[Titre
de la fiche]
Anglais
– Toutes séries
Modaux Shall et Should
Introduction
Cette fiche de cours vous rappelle dans quels cas utiliser les auxiliaires modaux « shall » et « should ».
Plan du cours
1. Shall
2. Should
1 : Shall
Emploi
« Shall » s’utilise principalement avec « I » et « We » pour :
-
exprimer un futur incertain
We shall probably go to Spain In April. = Nous irons probablement en Espagne au mois d’avril.
des propositions ou des suggestions
Shall I open the window? = Voulez-vous que j’ouvre la fenêtre? / Dois-je ouvrir la fenêtre ?
We have got no money, what shall we do? = Nous n’avons pas d’argent. Que devons-nous faire ?
Where shall we go this afternoon? = Où allons-nous ce soir ?
Construction
Phrase affirmative =
Sujet + shall / ‘ll + Verbe + Complément.
Phrase négative =
Sujet + shall not / shan’t + Verbe + Complément.
Question =
(Mot interrogatif) + shall / shan’t + Sujet + Verbe + (Complément)?
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FICHE DE RÉVISION DU BAC
LE COURS
[Série – Matière – (Option)]
[Titre
de la fiche]
Anglais
– Toutes séries
Modaux Shall et Should
2 : Should
« Should » s’utilise pour :
-
-
-
-
exprimer un conseil
Peter shouldn’t drive. He is too tired. = Peter ne devrait pas conduire, il est trop fatigué.
donner une opinion
I don’t think you should drive. You are too tired. = Je ne pense pas que tu devrais conduire, tu es trop
fatigue.
dire que quelque chose ne correspond pas à ce qui était attendu
Those children shouldn’t be watching TV because it is late. They should be in bed. = Ces enfants ne
devraient pas être en train de regarder la télévision car il est tard ; ils devraient être au lit.
émettre une hypothèse
I don’t think I I’ll be late tonight. I should be home at the usual time. = Je ne pense pas que je serai en retard
ce soir. Je serai probablement à la maison à l’heure habituelle.
exprimer des regrets ou des reproches concernant un événement passé
I’m feeling sick. I shouldn’t have eaten so much ice cream. = Je ne me sens pas bien. Je n’aurais pas dû
manger autant de glace.
Construction
Phrase affirmative =
Sujet + should + Verbe + Complément.
Sujet + should + be + Verbe-ING + Complément.
Sujet + should + have + participe passé (= verbe-ED ou 3e colonne des verbes irréguliers) +
Complément
Phrase négative =
Sujet + shouldn’t + Verbe + Complément.
Sujet + shouldn’t + be + Verbe-ING + Complément.
Sujet + shouldn’t + have + participe passé (= verbe-ED ou 3e colonne des verbes irréguliers) +
Complément
Question =
(Mot interrogatif) + should / shouldn’t + Sujet + Verbe + (Complément)?
(Mot interrogatif) + should / shouldn’t + Sujet + be + Verbe-ING + (Complément)?
(Mot interrogatif) + should / shouldn’t + Sujet + have + participe passé + (Complément)?
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