ŲÅŲě Admission d`un patient à l`hôpital / Admissions

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(#.ŲÅŲěAdmission dun patient
àl’hôpital / Admissions
΍DIALOGUE 1 Admitting a patient to the hospital
—N: Good morning, Madam, my name’s Emma.
We need to complete your admission file. Come with me and we’ll find a room
where we won’t be disturbed.
Please have a seat and let’s fill in the form.
First, what’s your name?
—P: Woolley. That’s my surname and my first name is Mary.
Can you spell that?
W.O.O.L.L.E.Y.
Do you have an address in France?
34, rue de la Maisonneuve, Granville.
—And in England?
London Road, Felbridge.
Have you got a phone number? A landline or a mobile?
Yes I have both. My home number is 02 33 50 98 76 and my mobile is English so it’s
0044 75 17181 370.
What’ s your date and place of birth?
18th March 1964, Farnborough.
What’s your marital status?
I’m divorced.
Do you have any children?
3 children. 2 sons and a daughter.
What’s your job?
I have an antique shop.
Who is your next of kin?
My partner Tony Tyson.
Are you covered by Social Security?
Yes I have my European cover.
Do you have a health insurance?
No I don’t.
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Ȯ
1. À vous ! Remplissez le tableau après avoir étudié le dialogue.
Que signifie :
A form
Admission file
Surname
Landline
Next of kin
Health insurance
Ȯ
2. Retrouvez (dans le dialogue) les mots ou expressions qui signifient…
Prénom
Date de naissance
Remplir un formulaire (2 verbes)1.
2.
Venez avec moi.
Nous ne serons pas dérangés.
Asseyez-vous, je vous en prie.
Pouvez-vous m’épeler ?
Avez-vous un numéro de portable ?
Quelle est votre profession ?
Avez-vous une sécurité sociale ?
À retenir aussi…:
Full name: nom et prénom(s)
DOB: «Date Of Birth»
Maiden name: (nom de jeune fille)
Person to contact: (personne de confiance / personne à contacter)
Ȯ
3. Chassez l’intrus.
1. Surname Nick name Family name Last name
2. First name Given name Christian name Maiden name
3. Single Divorced Widowed Operated
4. Could you fill in complete fill up fill out
this form for me please?
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1
Unit
wDes clés pour l’oral
Lalphabet anglais peut être divisé en 7 familles de son.
Ȯ
4. Remplissez le tableau avec les lettres de l’alphabet en les plaçant dans la
colonne qui convient en fonction de leur son.
ŠExemple: le «b» anglais se prononce «bee».
Day Bee Egg Night Oh/toe You Are
abeille Bile elle maille bizarre
b
Le verbe «be»
La conjugaison du verbe « be » n’a sûrement plus de secrets pour vous! Voyons cela…
Ȯ
5. Traduisez les phrases ci-dessous.
1. Je suis infirmière. ...........................................................................................
2. Tu es étudiant / vous êtes étudiant. .................................................................
3. Elle est de garde. ............................................................................................
4. Cest un garrot / il est 9 heures. ......................................................................
5. Nous sommes en vacances. .............................................................................
6. Ils/elles sont ts occupé(e)s. ..........................................................................
7. Les ciseaux sont dans le tiroir. ........................................................................
ŠHe is cold. Il a froid.
Ȯ
6. Sur ce même modèle, traduisez les expressions suivantes.
1. Avez-vous soif ? ..............................................................................................
2. Il y a une machine à café au rez de chaussée. ...................................................
3. Y a-t-il des oreillers dans le placard ? ...............................................................
4. Nous avons beaucoup de chance. ....................................................................
5. Quel âge avez-vous ? J’ai 42 ans. ......................................................................
6. Samantha a tort, Kevin a raison. .....................................................................
! Attention: certaines expressions se
construisent avec «be» et non «have»,
contrairement au français.
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Ȯ
7. Mettez les questions et phrases dans le bon sens.
you / married / are ? ...........................................................................................
patient / cold / is / the ........................................................................................
is / what / job / your? .........................................................................................
corridor / the / toilet / is / end / the / at / of ......................................................
old / you / are / how? .........................................................................................
Les deux principaux présents en anglais:
présent simple / présent continu (ouprogressif)
ͷLe présent simple
XConstruction
Forme affirmative: base verbale (infinitif sans «to») à toutes les personnes sauf
la 3e personne du singulier où l’on ajoute un «s» :
ŠI / you / we / they… eat He / she / it / the girl / Tom… eats
Remarques
Le «s» étant impossible à prononcer après les verbes qui se terminent par «s» et
«h», on intercale un «e» et on prononce cette terminaison «iz».
Šwishes/ watches/ misses
Les verbes terminés en «-y» font «-ies», ce qui se prononce aussi «iiz» (ex.:
carries) ou «aïz» (ex.: applies).
Forme interrogative: il suffit dajouter «do» devant la forme affirmative à
toutes les personnes sauf à la 3e personne du singulier où le «s» passe à «do»
et devient «does».
ŠDo I / do you / do we / do they… eat? Does he / does she / does it / does the patient…
eat?
Forme négative
ŠI / you / we / they do not (don’t) eat. He / she / it / the girl does not (doesn’t) eat.
XSens
Il s’emploie pour parler de ce qui n’est pas limité à un contexte actuel, c’est-à-dire:
Des actions qui se produisent en général, des vérités générales, des faits permanents
(ou du moins durables):
ŠMy husband takes anti-coagulants. Mon mari prend des anti-coagulants.
ŠChildren heal quickly. Les enfants cicatrisent vite.
ŠThey don’t live in France. Ils n’habitent pas en France.
Des actions qui se répètent, des habitudes:
ŠI see my GP once a month. Je vois mon généraliste une fois par mois.
ŠJane starts her duty at 7 o’clock. Jane prend son service à 7 heures.
ŠDo they spend much time on the internet? Est-ce qu’ils (elles) passent beaucoup du temps
sur internet?
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Unit
ͷAdverbes de fréquence
always / never / sometimes / often / usually
Les adverbes se plant après le verbe être…
ŠI am sometimes hungry at five thirty in the afternoon. Quelque fois j’ai faim vers 17h30.
…entre le sujet et le verbe (avant le verbe)
ŠTom always does well in neurology lessons.
ŠJenny never eats breakfast. Jenny ne mange jamais de petit-déjeuner.
ŠWe often drink coffee. Nous buvons du café souvent.
Ȯ
8. Mettez les phrases dans l’ordre.
1. never / weekends / at / Amelia / works ..........................................................
2. does / insulin / Emma / before / always / her / injection / dinner...................
3. have / students / The / often / parties ............................................................
4. sometimes / sleep / can’t / I ...........................................................................
5. usually / dinner / seven / eat / They / o’clock / at ..........................................
ͷLe présent continu ou présent progressif (be + verbe en -ing)
XConstruction
Forme affirmative: auxiliaire «be» conjugué au présent + verbe en -ing
Partie variable Constante (partie fixe)
I am (’m)working.
You / we / they / the nurses are (’re)
He / she / it / the nurse is (’s)
Forme interrogative: soumise à la règle des auxiliaires: inversion de l’auxiliaire
et du sujet
Partie variable Constante (partie fixe)
Am I working?
Are you / we / they / the nurses
Is he / she / it / the nurse
Forme négative: c’est la forme négative du verbe «be» + le verbe en -ing
Partie variable Constante (partie fixe)
I am not (‘m not)working.
You / we / they / the nurses are not (aren’t)
He / she / it / the nurse is not (isn’t)
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