Quels accommodements
peux-tu obtenir?
Les services et les accommodements sont déterminés en fonction de tes
besoins particuliers. Ils visent à pallier ta limitation, ton handicap, ton
trouble ou ta déficience à partir de ton diagnostic. Par la mise en place de
mesures d’accommodement (ex. : temps supplémentaire aux examens,
logiciels spécialisés, prise de notes, etc.) et le soutien au développement
de stratégies, nous pouvons favoriser ta réussite scolaire.
Somme toute, pour avoir une idée plus précise des moyens qui peuvent
être mis en place pour te soutenir dans ton cheminement scolaire, nous
t’invitons à rencontrer le conseiller des Services adaptés de ton collège.
Dans cette perspective, trois clés sont essentielles à ta réussite scolaire :
• SOUTIEN dans ta démarche d’apprentissage;
• COMPRÉHENSION des impacts du diagnostic sur ta capacité
d’apprentissage;
• ENGAGEMENT dans ton cheminement scolaire et dans les
services offerts.
Comment effectuer une demande
de services adaptés?
Cette démarche se fait de façon confidentielle. Toute transmis-
sion d’information se fera avec ton consentement.
Une démarche en quelques étapes
1. Avoir en ta possession un certificat ou un rapport d’évaluation
précisant ton diagnostic. Ce document doit être rédigé par un
professionnel d’un ordre reconnu.
2. Prendre rendez-vous avec le conseiller en services adaptés du
collège en téléphonant ou en passant directement à l’accueil
des Services adaptés.
3. Se présenter à la rencontre d’évaluation des besoins avec le
conseiller en services adaptés. Ce dernier verra à mettre en
place les mesures d’accommodement pertinentes aux difficul-
tés identifiées.
4. S’engager dans les mesures d’accommodement offertes.
Que sont les Services adaptés?
Ce service te permet d’obtenir des accommodements pour soutenir tes
apprentissages et ton intégration dans le programme de ton choix.
Les mandats des Services adaptés
Offrir les accommodements nécessaires à l’étudiant qui présente des
besoins particuliers dans le but de favoriser son intégration et la réussite
de ses apprentissages autant à l’enseignement régulier qu’à la formation
continue. Les Services adaptés accompagnent et soutiennent les profes-
seurs et tous les autres membres du personnel qui œuvrent auprès de
l’étudiant en situation de handicap.
Qui peut avoir accès
aux services adaptés ?
Étudiant ayant une déficience sensorielle
déficience visuelle / déficience auditive
Étudiant ayant une déficience physique ou motrice
paralysie cérébrale / spina bifida / ataxie / etc.
Étudiant ayant un trouble d’apprentissage
dyslexie / dysorthographie / dyscalculie / trouble
déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité
Étudiant ayant un trouble neurologique
trouble de spectre autistique / traumatisme cranio-cérébral /
sclérose en plaques / dysphasie / etc.
Étudiant ayant un trouble organique
cancer / diabète / fibromyalgie / fatigue chronique / migraines / etc.
Étudiant ayant un problème de santé mentale persistant
trouble anxieux / trouble de l’humeur / troubles
alimentaires / trouble personnalité limite / etc.
Étudiant ayant une incapacité temporaire
blessure / maladie / traitement médical / etc.
Tu as des difficultés, des questions ou des préoccupations
au sujet de ta réussite scolaire ?
Nous pouvons en discuter avec toi afin de t’orienter vers des
solutions.
Tu n’as pas les documents nécessaires ?
Nous pouvons te guider vers les ressources pour les obtenir.
Retour sur le quiz
vrai ou faux…
les mythes et réalités
1. Vrai Les Services adaptés reconnaissent que les limitations fonctionnelles
des étudiants nécessitent des accommodements qui viendront
pallier leur handicap et répondre à leurs besoins afin de favoriser la
réussite scolaire.
2. Vrai Les accommodements sont offerts suite à la réception d’une
évaluation émise par un professionnel reconnu (principalement un
médecin ou un psychologue).
3. Faux Nous aidons également les étudiants ayant un diagnostic de défi-
cience sensorielle, motrice ou organique, ainsi qu’ayant un diagnos-
tic de trouble neurologique, d’apprentissage ou de santé mentale.
4. Faux L’équipe des Services adaptés peut t’aider à identifier les causes
possibles de tes difficultés scolaires et te référer aux ressources
pertinentes pour obtenir au besoin une évaluation professionnelle.
5. Vrai Ces accommodements représentent quelques exemples. Les accom-
modements choisis sont ceux évalués avec le conseiller et répondant
au besoin lié à la situation.
6. Vrai Tu peux recevoir différentes formes d’aide au collège. Viens nous
rencontrer, une personne des Services adaptés saura t’orienter vers
les ressources appropriées.
7. Vrai Les Services adaptés offrent aussi la possibilité de développer diffé-
rentes stratégies d’apprentissage comme des stratégies de gestion
du temps et de l’agenda, gestion du stress, stratégies d’étude, de
passation d’examen, de travail d’équipe, de prise de notes etc.
8. Faux Tu trouveras aux Services adaptés une ouverture sans jugement à
discuter de tes difficultés. Ton autorisation écrite est nécessaire pour
autoriser la transmission de l’information aux personnes concernées
(principalement les professeurs) afin de mettre en place les mesures
d’accommodement.
9. Vrai Viens nous rencontrer afin de discuter de ta situation et des pistes
de solution. Un regard extérieur peut t’aider à percevoir ta situation
sous un autre angle.
10. Vrai L’équipe des Services adaptés pourra t’aider à faire face aux défis.
Des questions ou des préoccupations ?
Passe voir les Services adaptés de ton collège.