Examen d'ALLEMAND Admission en 1ère année Examen écrit d'allemand - durée : 90 minutes Programme de l'examen : Manuel geni@l A1 et A2 (pour les filières diplôme et certificat), B1 (pour les filières maturité) L'objectif de cet examen est de tester votre degré de maîtrise des 3 compétences suivantes : Compréhension orale Compréhension écrite Expression écrite Nous testerons également la richesse et la précision de votre vocabulaire et la maîtrise des structures grammaticales de base. A. Compréhension orale et écrite Compréhension écrite : pouvoir repérer dans un texte ou une série de textes inconnus des éléments significatifs et répondre à des questions. Compréhension orale : comprendre des informations globales et précises dans divers types de séquences: dialogue / monologue / séquences courtes (par exemple: annonces à l'attention du public, messages sur le répondeur) B. Expression écrite Vous devrez être capable de rédiger un court texte dans une langue compréhensible et correcte. C. Vocabulaire : L'apprentissage du vocabulaire comprend outre la traduction, le déterminant et le pluriel des noms ainsi que les formes des verbes irréguliers. Divers exercices testeront la richesse du vocabulaire. Par exemple: phrases à compléter, associations de mots, tableau à compléter etc.. D. Grammaire : Se référer au programme étudié dans les manuels geni@l Points de grammaire à maîtriser Conjugaison des verbes réguliers au présent, au passé composé : Conjugaison des verbes irréguliers au présent, au passé composé et à l'impératif : (anfangen, aufstehen, ausgeben, bekommen, bleiben, einladen, essen, fahren, radfahren, skifahren, finden, fliegen, gefallen, gehen, mitgehen, spazierengehen, helfen, kommen, mitkommen, lesen, nehmen, schlafen, schreiben, schwimmen, sehen, fernsehen, sprechen, versprechen, trinken, vergessen, verlieren, verstehen, wissen) Août 2010 Conjugaison de sein et haben au présent, au prétérit Conjugaison des auxiliaires de mode au présent Construction de phrases simples Construction de phrases coordonnées (aber, und, oder, denn) Construction de phrases interrogatives (verbe+sujet ou mots interrogatifs) Construction de phrases subordonnées (dass, weil, wenn) Phrases avec verbes séparables ou avec auxiliaires de mode+infinitif Utilisation du nominatif en position de sujet Différence entre l'adjectif complément de nom et l'adjectif attribut Le comparatif Le superlatif Les prépositions de temps et de lieu A reconnaître Prétérit des auxiliaires de mode Prétérit des verbes réguliers et des verbes irréguliers Utilisation des autres cas que le nominatif (en fonction de certains verbes ou prépositions) Inversion après le complément de temps, de lieu Forme de l'examen : Un exercice d'écoute et un texte ou une série de textes inconnus avec des questions de compréhension; des exercices de grammaire et de vocabulaire; une rédaction d'un texte d'environ 80 - 100 mots. Bibliographie : geni@l A1, A2 et B1 Kursbuch et Arbeitsbuch de H. Funk, M. Koenig et U. Koithan, ed. Langenscheidt, disponible en librairie Site internet de l'éditeur : http://www.langenscheidt-unterrichtsportal.de/geni_l_32.html Matériel autorisé : Aucun Août 2010