Parallélogramme : identification
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Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page 1 / 18 Chapitre XXI : Parallélogramme : identification Exercice n°1 – INTRODUCTION AU COURS N°1 – INDISPENSABLE POUR COMPLETER LE COURS. Les questions sont indépendantes. 1. Construire un quadrilatère ABCD dont les côtés opposés sont parallèles deux à deux. a. Que remarque-t-on ? …………….. ………… ……………………………………………. b. Compléter : « Si un quadrilatère a des côtés opposés parallèles deux à deux, alors c’est ……… …………………………………………… » 2. Construire un quadrilatère EFGH dont les côtés opposés ont la même longueur deux à deux. a. Que remarque-t-on ? …………….. ………… ……………………………………………. b. Compléter : « Si un quadrilatère non croisé a des côtés opposés de même longueur deux à deux, alors c’est ……… …………………………………………… » 3. Construire un quadrilatère IJKL dont deux côtés opposés ont la même longueur et sont parallèles. a. Que remarque-t-on ? …………….. ………… ……………………………………………. b. Compléter : « Si un quadrilatère non croisé a deux côtés opposés de même longueur et parallèles, alors c’est ……… …………………………………………… » 4. En faisant éventuellement une figure pour trouver la propriété, compléter : « Si un quadrilatère a ses diagonales ……….. ……. ……………………… ……. ……. ……………….. ……………………. alors ……………….. ………. ………………………………………………. » 5. En faisant éventuellement une figure pour trouver la propriété, compléter : « Si un quadrilatère a ses angles ………………………. …………….. ………….. ….. ……………….. alors ……………….. ………. ………………………………………………. » ♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥ Cours à compléter, à Cours n°1♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥ montrer au professeur : Chapitre XXI : Parallélogramme : identification I) Si un quadrilatère .... alors c’est un parallélogramme Propriété n°2 a. Si un quadrilatère a des côtés opposés p…………………………… deux à deux, alors c’est ……… …………………………………………… b. Si un quadrilatère non croisé a des côtés ……………………… de ……………….. …………………………….. deux à deux, alors c’est ……… …………………………………………… c. Si un quadrilatère non croisé a deux côtés ……………………… de ……………….. …………………………….. et …………………………………………… …………………………., alors c’est ……… SUITE PAGE SUIVANTE Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page 2 / 18 d. Si un quadrilatère a ses diagonales ……….. ……. ……………………… ……. ……. ……………….. ……………………. alors ……………….. ………. ………………………………………………. e. Si un quadrilatère a ses angles ………………………. …………….. ……………….. alors ……………….. ………. ………………………………………………. ♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥ Fin du ………….. ….. Cours n°1♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥ Apprentissage du cours Copier les savoirs, de mémoire, 6 fois, sur une feuille de brouillon, en « accordéon ». Coller l’accordéon, plié, dans votre cahier de cours (attention : le professeur peut vous demander de montrer ce travail) Recopier le cours dans le cahier de cours (à la maison !) – Penser à changer de page (nouveau chapitre) Exercice n°2 Indiquer si les figures suivantes sont des parallélogrammes ou non. Justifer sa réponse en cas de « non ». Les figures ne sont pas à l’échelle. B 7 A 82° 5 98° 3 3,5 99° Figure n°1 7 3,5 82° E 3 B 5 C A 75° 7 6 D Figure n°2 A 98° 3 3,5 5,5 90° 3 Figure n°3 3,5 98° E C 5 8 B 7 Figure n°5 D 90° 4 E 7 3 5,5 4,4 90° C C 8 B A 70° Figure n°4 5,5 90° 4 105° 5 3,5 75° 9,02 D A 90° 4,5 E 5,5 90° 3 3,5 D B 8 105° 110° 70° E 110° D 5 9,01 C Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page ♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥ 3 / 18 Cours n°2♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥ Cours à compléter, à montrer au professeur : Exemple n°1 ABCD est un quadrilatère tel que (AB) et (CD) sont opposés et parallèles. De même (AD) et (BC) sont opposés et parallèles. Quelle est la nature de ABCD ? Réponse : Données utiles Propriété du cours Réponse (conclusion) écrites dans utilisée l’énoncé : ……………………….......... ……………………….......... ……………………….......... …………………………….. …………………………….. …………………………….. ……………………….......... ……………………….......... ……………………….......... …………………………….. …………………………….. …………………………….. ……………………….......... ……………………….......... ……………………….......... …………………………….. …………………………….. …………………………….. ……………………….......... ……………………….......... ……………………….......... …………………………….. …………………………….. …………………………….. ……………………….......... ……………………….......... ……………………….......... …………………………….. …………………………….. …………………………….. ……………………….......... ……………………….......... ……………………….......... …………………………….. …………………………….. …………………………….. Rédaction : On sait que : ………………………………………………………………………………………… Et que : …………………………………………………………………………………………. Et que : …………………………………………………………………………………………. Or : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ….. Donc : ………………………………………………………………………………………………… OU (mettre ici sa rédaction): ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………... Exemple n°2 EFGH est un quadrilatère non croisé tel que EF=5 cm et GH=5cm. De même FG=4cm et EH=4 cm. Quelle est la nature de EFGH ? Réponse : SUITE PAGE SUIVANTE Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page 4 / 18 Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page Données utiles écrites dans l’énoncé : ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. 5 / 18 Propriété du cours utilisée Réponse (conclusion) ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. On sait que : ………………………………………………………………………………………… Et que : …………………………………………………………………………………………. Et que : …………………………………………………………………………………………. Or : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………….. Donc : ………………………………………………………………………………………………… OU (mettre ici sa rédaction): ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………... ♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥ Fin du Cours n°2♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥ Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page 6 / 18 Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page 7 / 18 Exceptionnellement, en raison de la longueur du cours, vous pouvez COLLER le cours dans le cahier de cours (à la maison !) Contrôle du savoir faire : Refaites les exemples du savoir faire ci-dessous, sans regarder le cahier de cours, puis contrôlez que vous avez juste. Exemple n°1 ABCD est un quadrilatère tel que (AB) et (CD) sont opposés et parallèles. De même (AD) et (BC) sont opposés et parallèles. Quelle est la nature de ABCD ? Réponse : Données utiles Propriété du cours Réponse (conclusion) écrites dans utilisée l’énoncé : ……………………….......... ……………………….......... ……………………….......... …………………………….. …………………………….. …………………………….. ……………………….......... ……………………….......... ……………………….......... …………………………….. …………………………….. …………………………….. ……………………….......... ……………………….......... ……………………….......... …………………………….. …………………………….. …………………………….. ……………………….......... ……………………….......... ……………………….......... …………………………….. …………………………….. …………………………….. ……………………….......... ……………………….......... ……………………….......... …………………………….. …………………………….. …………………………….. ……………………….......... ……………………….......... ……………………….......... …………………………….. …………………………….. …………………………….. Rédaction : On sait que : ………………………………………………………………………………………… Et que : …………………………………………………………………………………………. Et que : …………………………………………………………………………………………. Or : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ….. Donc : ………………………………………………………………………………………………… OU (mettre ici sa rédaction): ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………... SUITE PAGE SUIVANTE Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page 8 / 18 Exemple n°2 EFGH est un quadrilatère non croisé tel que EF=5 cm et GH=5cm. De même FG=4cm et EH=4 cm. Quelle est la nature de EFGH ? Réponse : Données utiles écrites dans l’énoncé : ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. Propriété du cours utilisée Réponse (conclusion) ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. On sait que : ………………………………………………………………………………………… Et que : …………………………………………………………………………………………. Et que : …………………………………………………………………………………………. Or : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………….. Donc : ………………………………………………………………………………………………… OU (mettre ici sa rédaction): ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………... Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page 9 / 18 Exercice n°3 (Source : Sésamath) Dans chaque cas, indique si les codages permettent ou non de prouver que le quadrilatère est un parallélogramme. Si on ne peut pas le prouver, explique pourquoi ou dessine un contre-exemple. Exercice n°4 (Source : Sésamath) - Petites démonstrations - (à montrer obligatoirement au professeur) JEUX est un quadrilatère de centre K tel que KJ = KU et KX = KE. 1. Figure à main levée : 2. Données utiles écrites dans l’énoncé : ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... Propriété du cours utilisée Réponse (conclusion) ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... SUITE PAGE SUIVANTE Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page 10 / 18 3. Rédaction : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … Exercice n°5 GARS est un quadrilatère tel que (GA) est parallèle à (SR) et (GS) est parallèle à (RA). 1. Figure à main levée 2. Données utiles écrites dans l’énoncé : ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... Propriété du cours utilisée Réponse (conclusion) ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... 3. Rédaction : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page ♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥ 11 / 18 Cours n°2♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥ Cours à compléter, à montrer au professeur : Exemple n°3 IJKL est un quadrilatère non croisé tel que IJ=5 cm et KL=5cm. De plus (IJ) et (KL) sont parallèles. Quelle est la nature de IJKL ? Réponse (rien n’empêche de faire un tableau sur un brouillon) On sait que : ………………………………………………………………………………………… Et que : …………………………………………………………………………………………. Et que : …………………………………………………………………………………………. Or : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ….. Donc : ………………………………………………………………………………………………… OU (mettre ici sa rédaction – optionnel ) : ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………... Exemple n°4 IJKL est un quadrilatère de centre O. [IK] a pour milieu O. De même [JL]a pour milieu O. Quelle est la nature de IJKL ? On sait que : ………………………………………………………………………………………… Et que : …………………………………………………………………………………………. Et que : …………………………………………………………………………………………. Or : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ….. Donc : ………………………………………………………………………………………………… OU (mettre ici sa rédaction – optionnel): ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………... Exemple n°5 SUITE PAGE SUIVANTE Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page 12 / 18 Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page 13 / 18 a a a a MNOP est un quadrilatère tel que MNO=33° , NOP=147°, OPM=33°, PMN =147°.Quelle est la nature de MNOP ? On sait que : ………………………………………………………………………………………… Et que : …………………………………………………………………………………………. Et que : …………………………………………………………………………………………. Or : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ….. Donc : ………………………………………………………………………………………………… OU (mettre ici sa rédaction – optionnel): ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………... ♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥Fin du Cours n°2♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥ Exceptionnellement, en raison de la longueur du cours, vous pouvez COLLER le cours dans le cahier de cours (à la maison !) Contrôle du savoir faire : Refaites les exemples du savoir faire ci-dessous, sans regarder le cahier de cours, puis contrôlez que vous avez juste. Exemple n°3 IJKL est un quadrilatère non croisé tel que IJ=5 cm et KL=5cm. De plus (IJ) et (KL) sont parallèles. Quelle est la nature de IJKL ? Réponse (rien n’empêche de faire un tableau sur un brouillon) On sait que : ………………………………………………………………………………………… Et que : …………………………………………………………………………………………. Et que : …………………………………………………………………………………………. Or : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ….. Donc : ………………………………………………………………………………………………… OU (mettre ici sa rédaction – optionnel ) : ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………... Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page 14 / 18 Exemple n°4 IJKL est un quadrilatère de centre O. [IK] a pour milieu O. De même [JL]a pour milieu O. Quelle est la nature de IJKL ? On sait que : ………………………………………………………………………………………… Et que : …………………………………………………………………………………………. Et que : …………………………………………………………………………………………. Or : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ….. Donc : ………………………………………………………………………………………………… OU (mettre ici sa rédaction – optionnel): ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………... Exemple n°5 a a a a MNOP est un quadrilatère tel que MNO=33° , NOP=147°, OPM=33°, PMN =147°.Quelle est la nature de MNOP ? On sait que : ………………………………………………………………………………………… Et que : …………………………………………………………………………………………. Et que : …………………………………………………………………………………………. Or : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ….. Donc : ………………………………………………………………………………………………… OU (mettre ici sa rédaction – optionnel): ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………... . Exercice n°6 (Source : Sésamath) - Petites démonstrations a = OUX a et DOU a =UXD a. DOUX est un quadrilatère non croisé tel que ODX 1. Figure à main levée SUITE PAGE SUIVANTE Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page 15 / 18 2. Données utiles écrites dans l’énoncé : ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... Propriété du cours utilisée Réponse (conclusion) ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... 3. Rédaction : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Exercice n°7 VERS est un quadrilatère non croisé tel que (VE) est parallèle à (SR) et VE = SR. 1. Figure à main levée SUITE PAGE SUIVANTE Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page 16 / 18 2. Données utiles écrites dans l’énoncé : ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... Propriété du cours utilisée Réponse (conclusion) ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ………………………..........…………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... …………………………….. ……………………….......... 3. Rédaction : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Exercice n°8 (Source : Sésamath) - avec des cercles a. Construis un cercle (C1) de centre O et de rayon 3,5 cm et un cercle (C 2) de centre O et de rayon 5 cm. N et P sur (C 1) tels que [NP] soit un diamètre de (C 1). Place deux autres points Q et R sur (C 2), non alignés avec N et P tels que [QR] soit un diamètre de (C 2). b. Place deux points c. Démontre que le quadrilatère COMME DANS LE COURS. d. Donne les longueurs DANS LE COURS. NQPR est un parallélogramme EN REDIGEANT NP et QR. Justifie ta réponse EN REDIGEANT COMME Exercice n°9 (Source : Sésamath) - En utilisant la symétrie a. On considère un triangle BAS. I symétrique du point A par rapport au point B. Construis le point L symétrique du point S par rapport au point B. Construis le point e. Démontre que le quadrilatère COMME DANS LE COURS). LISA est un parallélogramme (EN REDIGEANT Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page 17 / 18 Exercice n°10 (Source : Sésamath) - En deux étapes a. ABCD et CDEF sont deux parallélogrammes. Démontre que ABFE est un parallélogramme. b. Déduis-en (c'est-à-dire utilise ce que tu as démontré à la question précédente) que AE = BF. Exercice n°11 (Source : Sésamath) - L'un dans l'autre a. Que représente le point S? b. Démontre que le quadrilatère TERO est un parallélogramme. Cinquième – Chapitre n°21 : Parallélogramme : identification - Page 18 / 18 Résultats Ex.1 1.a.paral……me 4. …qui se coupent en un m…m….. 5. opposés de m………m … Ex.2 Fig.1 : Non (angles opposés non égaux) – Fig.2 : Non (côtés opposés non égaux) – Fig.3 : Oui – Fig.4 : Non (côtés opposés non égaux) – Fig.5 : Non (diagonales ne se coupant pas en un même milieu) Ex.3 onnoon Ex.4 diag… qui se coupent en un m… m…. Ex.5 côtés op…. paral….. 2 à 2 Ex.6 : angles op…….. é….. 2 à 2. Ex.7 : non-croisé + 2 côtés ég… et pa……….. Ex.8 c. diag… m….m….. d. 7 et 10. Ex.9 b. sym.→milieu Ex.10 a. # → côtés parall et ég. ; côtés parall et ég → # b. # → côtés op…. = Ex.11 a. le pt d’intersection des diagonales de BRUT et de BOUE b. S mil. de [OE] et de ….
