THEME : IMPACT DE L’HOMME ATTENDUS DE FIN DE CYCLE : réaliser des circuits électriques simples et exploiter les lois de l’électricité NIVEAU : 4ème NOM : ……………………………………………. COMPETENCES TRAVAILLEES : 1B - Lire et exploiter des documents scientifiques 4B – Maitriser les connaissances fondamentales ACTIVITE 1 – DEUX GRANDEURS ELECTRIQUES IMPORTANTES Visualiser l’animation suivante : http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/quatrieme/electricite/analogie_hydraulique.htm Puis répondre aux questions : 1) A quoi peut-on comparer un circuit électrique ? Un circuit électrique est comparable à un circuit hydraulique : le générateur est analogue à la pompe, l’interrupteur est analogue à la vanne, le dipôle est analogue à une turbine, les fils électriques sont analogues aux tuyaux transportant l’eau. 2) Quelles sont les deux grandeurs électriques présentées dans cette animation ? Il s’agit de la tension et de l’intensité. 3) Proposer une définition pour chacune des deux grandeurs électriques. Tension : différence d’état électrique entre deux points du circuit Intensité : quantité d’électricité qui traverse un point du circuit pendant une seconde (« débit » d’électrons) 4) Indiquer dans quel cas la tension entre deux points du circuit est nulle. La tension entre deux points du circuit est nulle si les deux points sont dans le même état électrique. Par exemple, quand l’interrupteur est fermé, les deux pôles de l’interrupteur sont dans le même état électrique : la tension à ses bornes est nulle. Ce n’est plus le cas quand on ouvre l’interrupteur ! 5) L’animation indique également le nom de l’appareil de mesure d’une des grandeurs. Donner son nom, le nom de la grandeur mesure, et le positionnement de l’appareil dans le circuit. L’intensité se mesure avec un ampèremètre, qui se branche en série dans la boucle de courant.