Level 2 Unité 4 Leçon B

Feuille de Travail
xLevel 2 Unité 4 Leçon B
A. Votre tante et votre oncle vont passer le weekend chez vous. Ecrivez le nom de chaque chose, puis
écrivez une phrase sur ce qu’(what) il faut faire.
1. bedroom (messy) _____________________ Il faut________________________________________
2. dishwasher(full) ______________________ _____________________________________________
3. washer (clothes) ______________________ _____________________________________________
4. dryer (clothes) _______________________ _____________________________________________
5. vacuum cleaner ______________________ _____________________________________________
6. iron ________________________________ ____________________________________________
7. trash can (full) ________________________ ____________________________________________
8. plants (thirsty_________________________ _____________________________________________
9. bed (with no sheets) ___________________ _____________________________________________
10. lawn mower ________________________ ______________________________________________
B. Répondez aux questions d’après le dialogue dans le livre. Faites des phrases complètes.
1. Qu’est-ce que les enfants des Perrin font chaque samedi après-midi?
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2. Qu’est-ce que Mme Perrin est en train de faire?
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3. Qu’est-ce que Patrick vient de faire?
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4. Pourquoi est-ce qu’il ne veut pas aider sa mère?
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5. Est-ce que Patrick a fini ses corvées?
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6. Qu’est-ce qu’il doit encore faire?
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7. Est-il content?
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8. Quelles sont les corvées des soeurs de Patrick?
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9. Est-ce que Patrick veut échanger sa place avec Renée et Myriam? Pourquoi or pourquoi pas?
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10. Quelle corvée est-ce qu’il préfère faire?
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C. Répondez auz questions suivantes avec des phrases complètes, selon l’enquête culturelle.

1. Dans quelle mer la Guadeloupe est-elle située?
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2. Qui a colonisé la Guadeloupe au XVII siècle?
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3. Quand est-ce que la Guadeloupe est devenue un département français d’outre-mer?
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4. Quelles îles forment la Guadeloupe?
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5. Quelle est la capitale de la Guadeloupe?
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6. Quelle est la plus grande ville de la Grande-Terre?
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7. Qu’est-ce qu’on cultive à la Guadeloupe?
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D. Pour les devoirs de français ce weekend, André doit écrire (write) une lettre à son professeur. Il n’est
pas certain comment écrire le verbe s’asseoir. Complétez la lettre pour André.
Nice, le 10 octobre
Cher M. LaPointe,
Bonjour! Aujourd’hui tout le monde est à la maison. Je _______________ à la table, avec mon
frère. Nous ________________________ ici pour faire nos devoirs. Ma mère _______________ dans le
salon et elle regarde notre chat. J’écoute ma mère qui parle à Minou: “Minou, tu_______________ ici, à
côté de moi!” Mais Minou préfère toujours la chambre de ma soeur. Les deux, Minou et Françoise,
________________ sur le lit. Minou dort et ma soeur lit.
Et vous, M. La Pointe? Est-ce que vous ________________________ à côté de votre piscine
aujourd’hui, comme vous aimez bien faire? Bon weekend! André
E. Vous faites du baby-sitting. D’abord, vous dites (tell) aux enfants de faire certaines choses. Ils
n’écoutent pas. Enfin, donnez des ordres.
1. Grégoire et Louis, vous devez vous laver les mains.
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2. Louis, tu dois te dépêcher.
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3. Grégoire, tu dois t’asseoir à table.
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4. Grégoire et Louis, vous ne devez pas vous lever. Vous n’avez pas fini.
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5. Grégoire, tu dois te regarder dans la glace. Tu as ton déjeuner sur la figure.
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