descriptif 2nde GT

13 rue du Vieux Collège - BP 61830 - 21018 DIJON CEDEX - Tél : [phone] - Fax : [phone] - www.lyceelesarcades.com
A l'issue d'une classe de 3ème, la 2
nde
GT permet à
l'élève de préciser ses choix d’orientation vers un
baccalauréat général (Littéraire, Economique et
Social ou Scientifique) ou technologique (Sciences
et Technologies de la Santé et du Social ou
Sciences et Technologies du Management et de la
Gestion).
Sciences économiques et sociales
Découvrir les savoirs et méthodes spécifiques à la science
économique et à la sociologie à partir de quelques grandes
problématiques contemporaines : ménages et consommation,
entreprises et production, marchés et prix, formation et emploi et
individus et cultures.
Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion
Découvrir les notions fondamentales de l'économie et de la
gestion par l'observation et l'étude des structures concrètes et
proches des élèves (entreprises, associations...).Thèmes
abordés : les acteurs de l’économie (rôle de l’État, de la
banque…) ; les décisions de l’entreprise (prix, nouveau marché,
place de l’individu dans l’entreprise…) ; les nouveaux enjeux
économiques (développement durable, économie numérique…)
Biotechnologies
Découvrir les protocoles expérimentaux et les procédés bio-
industriels liés aux biotechnologies ; aborder les questions de
qualité et de sécurité biologiques ; réfléchir à la place des
sciences et des biotechnologies dans la société actuelle. Cet
enseignement est basé sur la réalisation de manipulations en
laboratoire. Les élèves découvrent aussi les formations et métiers
du domaine de la santé, de l’environnement, des bio-industries ou
de la recherche.
Méthodes et pratiques scientifiques
Se familiariser avec les démarches scientifiques autour de projets
impliquant les mathématiques, les sciences de la vie et de la
Terre, la physique et la chimie ; comprendre l'apport et la place
des sciences dans les grandes questions de société ; découvrir
certains métiers et formations scientifiques.
Littérature et société
Connaître les enjeux, la variété et l'intérêt d'une formation littéraire
et humaniste ; percevoir les interactions entre la littérature,
l'histoire et la société ; explorer la diversité des cursus et des
activités professionnelles liées aux études littéraires.
Création et activités artistiques : Arts visuels
Explorer toutes les dimensions de l’image afin d’interroger une
culture du visuel ; apprécier les enjeux économiques, humains et
sociaux de l'art ; découvrir la réalité des formations et métiers
artistiques et culturels liés aux arts visuels.
Santé et social
Découvrir les liens entre la santé et le bien-être social ; connaître
les organisations et les acteurs intervenant dans ces deux
secteurs ; aborder la préservation de la santé de la population et
de la protection sociale ; explorer les métiers du médical, du
paramédical et du social.
2GT / 2017
ENSEIGNEMENTS COMMUNS 2 ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION
De 1h30 chacun
Français 4h Un 1
er
enseignement d’exploration au choix parmi :
• Sciences Economiques et Sociales
• Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion
+
Un 2
nd
enseignement d’exploration, différent du 1
er
,
au choix parmi :
• Sciences Economiques et Sociales
• Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion
• Biotechnologies
• Méthodes et Pratiques Scientifiques
• Littérature et Société
• Création et Activités Artistiques : Arts visuels
• Santé et Social
Histoire-Géographie 3h
LV1 et LV2 5h30
Mathématiques 4h
Physique-Chimie 3h
Sciences de la Vie et de la Terre 1h30
Education Physique et Sportive 2h
ECJS 0h30
(Education Civique, Juridique et Sociale)
Accompagnement personnnalisé 2h
2
nde
GENERALE ET TECHNOLOGIQUE
AU PROGRAMME
2nde GT
Bac ES
Bac S
Bac
STMG
Bac
ST2S
Bac L
LES ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION