Les mains dans la terre

Trousse d’activités éducatives
Les mains dans la terre
De la maternelle à la 1
re
année (maternelle et 1
er
cycle)
Au printemps, de nouvelles vies apparaissent sur la terre et dans le sol. Examinez avec vos élèves
un échantillon de compost et voyez-les s=émerveiller du rôle essentiel que jouent les vers de terre
dans la création d=un sol de qualité pour les plantes. Les élèves découvrent la magie de la
germination en mimant le cycle de vie d=une graine et en faisant germer une fève à emporter en
classe. Accompagnez-les dans un jardinet et creusez la terre avec eux pour y semer des graines.
Contenu
$ Un programme enrichissant
Groupes visés
Durée
Dates de présentation
Objectifs d=apprentissage
Méthodes d=apprentissage
Liens avec les programmes d=études
Coût, paiement et nombre d=élèves
Remarque
$ Renseignements pratiques essentiels
L=encadrement, c=est important
Comment s=habiller
Des places où manger
Étiquettes d=identification
Expositions
Visite de familiarisation gratuite
Modification de la réservation
Où se rendre
Plan sommaire de la ville
Plan des installations du Musée
En arrivant
$ Activités à faire en classe ou à la maison
Sciences et technologie
Un sol bien vivant
À qui j’appartiens
Les parties d’une plante
Le ver de terre et toi
Je regarde et j’observe
Journaux scientifiques
La vie d’une plante à fleur
Le lombricompostage
Français
Au crayon, passe sur les lignes
pointillées
Reconnais-tu les mots ?
Lettres cachées
Le cycle de vie d’une jonquille
Mathématiques
Combien sommes-nous ?
Additionne et soustrais
Qui est l’intrus ?
Alignement de jeunes pousses
Les mathématiques et l=art
Arts
Mosaïques des graines
Feuilles à colorier
Activités d=ordre général
Un ver de terre perdu
Fèves de soja rôties
Annexes
1 à 4 : La vie d=une plante à fleurs
5 : Le cycle de vie du ver de terre

Les mains dans la terre Pour les enseignants
Un programme enrichissant
Groupes visés
Ce programme s=adresse aux élèves de la maternelle et la 1
re
année en Ontario, et 1
er
cycle au
Québec.
Durée
90 minutes
Dates de présentation
Ce programme est offert en semaine au printemps.
Objectifs d=
==
=apprentissage
• Reconnaître les besoins essentiels des plantes.
• Découvrir comment pousse une plante.
• Reconnaître les différentes parties d=une graine de semence et d=une plante.
• Se renseigner sur les vers de terre et leur anatomie.
• Découvrir ce qu’est le compost.
• Apprendre à semer un jardin.
Méthodes d=
==
=apprentissage
• Observer une variété de semences et relever leurs similitudes et leurs différences physiques.
• Toucher et observer des vers de terre et du compost
• Faire germer une graine de soja.
• Imiter la croissance d=une graine de soja en suivant le parcours du soleil.
• Chanter des chansons sur les semis.
• Semer des graines de citrouille ou d=une autre plante dans l=un des jardinets du Musée.
• Dramatiser l=histoire des trois sœurs.
Liens avec les programmes d=
==
=études
ONTARIO
Maternelle
Sciences et technologie
Français
Développement personnel et social
Art
Première année
Sciences et technologie

Systèmes vivants – Les êtres vivants : caractéristiques et besoins
Systèmes de la Terre et de l’Espace – Le cycle des jours et des saisons
Éducation artistique
Arts plastiques
Art dramatique et danse
QUÉBEC
Maternelle
Compétence 1 : Agir avec efficacité dans différents contextes sur le plan sensoriel et moteur
Compétence 3 : Interagir de façon harmonieuse avec les autres
Compétence 4 : Communiquer en utilisant les ressources de la langue
Compétence 5 : Construire sa compréhension du monde
Premier cycle (première année) du primaire
Domaine de la mathématique, de la science et de la technologie
Science et technologie
Compétence : Explorer le monde de la science et de la technologie
Domaine des arts
Arts plastiques
Compétence 1 : Réaliser des créations plastiques personnelles
Danse
Compétence 2 : Interpréter des danses
Coût, paiement et nombre d=
==
=élèves
Les frais de participation peuvent être acquittés à l=avance ou à l=arrivée, en argent comptant, par
carte de crédit ( VISA or M aster C ard), par carte de débit ou par chèque à l=ordre du Musée de
l = agriculture du Canada. Pour plus d’information sur les frais, veuillez consulter notre brochure
des programmes scolaires en vous rendant sur le site Web du Musée de l=agriculture du Canada
www.agriculture.technomuses.ca ou en téléphonant au 613 991-3044.
Remarque
Bien que la majorité du programme aura lieu dans un bâtiment chauffé. Noter que les enfants
participeront à des activités de plantation à l=extérieur dans un jardinet. S’assurer que les jeunes
autant que les parents seront habillés convenablement.
Pour toute question, n=
==
=hésitez pas à téléphoner au 613-991-3053. Au plaisir de vous voir au
Musée !