Französisch - Wirtschaftsschule Thun

Fassung vom
20.05.2016
Französisch
Stoffplan
Wirtschaftsschule Thun
Kurs erweiterte Allgemeinbildung

Lehrplan Französisch Kurs erweiterte Allgemeinbildung
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1. Grundsätze und Ziele
Die Lerngebiete und fachlichen Kompetenzen werden hauptsächlich durch interaktives Sprachhandeln vermittelt und gefestigt.
Die Lernenden erweitern ihr sprachliches Repertoire und entwickeln Kommunikationsstrategien in unterschiedlichen
Lernsituationen.
Die Ausbildung im Fach Französisch richtet sich nach den Vorgaben des „Europäischen Sprachenportfolio“, ESP resp.
„Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen“ (GER). Massgebend ist ein Sprachniveau A2+.
Die Integration aller vier Kompetenzen (compréhension orale et écrite, production orale et écrite) in den Unterricht ist
ein wichtiger Grundsatz des Kurses.
Pro Semester sind mindestens 3 Noten (je nach Thema schriftlich und / oder mündlich) vorgesehen.
2. Informationsziele
Hören Die Lernenden können einzelne Sätze und die gebräuchlichsten Wörter verstehen, wenn es um für sie wichtige Dinge
geht (z. B. sehr einfache Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Sie verstehen das
Wesentliche von kurzen, klaren und einfachen Mitteilungen und Durchsagen.
Lesen Sie können ganz kurze, einfache Texte lesen. Sie können in einfachen Alltagstexten (z. B. Anzeigen, Prospekten,
Speisekarten oder Fahrplänen) konkrete, vorhersehbare Informationen auffinden und können kurze, einfache persönliche Briefe
verstehen.
Sprechen Die Lernenden können sich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es
um einen einfachen, direkten Austausch von Informationen und um vertraute Themen und Tätigkeiten geht. Sie

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können ein sehr kurzes Kontaktgespräch führen. Sie können mit einer Reihe von Sätzen und mit einfachen Mitteln z. B. ihre
Familie, andere Leute, ihre Wohnsituation, ihre Ausbildung und ihre gegenwärtige oder letzte berufliche Tätigkeit beschreiben.
Schreiben Die Lernenden können kurze, einfache Notizen und Mitteilungen schreiben. Sie können einen ganz einfachen
persönlichen Brief schreiben, z. B. um sich für etwas zu bedanken.
3. Lehrmittel und Stoffplan nach Semester
Lehrmittel können variieren, bitte die jeweilige Kursleitung für Details anfragen
- Voyages neu A1, A2, Klett
- Schülergrammatik, Schulverlag (Auszüge)
- Grundwortschatz-Wörterkartei Niveau A1-A2 (diverse Möglichkeiten, auch elektronisch)
- ECOCOM, Klett (Auszüge zum Thema Korrespondenz)
- La grammaire sans problème A1-A2, éditions maison des langues
- Exercices de grammaire en contexte, niveau débutant / intermédiaire, Hachette
- Exercices de vocabulaire en contexte, niveau débutant / intermédiaire, Hachette
- App-Tipps: Quizlet, RTS Play, 20minutes, TuneIn (radio), diverse Sprachen-Apps etc.
- Livres de préparation DELF (verschiedene Verlage)

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Detaillierter Lehrplan
1. Lehrjahr
Sem.
compréhension
orale
compréhension
écrite
production orale
production écrite
grammaire
thèmes et vocabulaire
1
 Documents et
extraits de films
et d’émissions
de radio et de
télé sur RTS
Play
 Utiliser des
applications
pour apprendre
 Lire et
comprendre des
textes courts sur
la société, le
travail et la
jeunesse
 Lectures faciles
A1-A2
 Monologues,
dialogues
 Conversations
sur les thèmes
du semestre
 Parler de
photos ou de
documents
déclencheurs
 Écrire des textes
faciles sur les
thèmes du
semestre
 Résumés de
films ou de
documentaires
 Le verbe : construction,
conjugaison et emplois
 Les pronoms, les noms et
les adjectifs
 Les déterminants
 rencontres, se saluer
 en ville, se renseigner
 courses, argent
 mode, vêtements
 travail
2
 Comprendre
des appels
téléphoniques
 Films,
documentaires
 Lectures faciles
A1-A2
 Magazines pour
apprendre le
français (Ecoute,
LCFF)
 Monologues,
dialogues
 Conversations
sur les thèmes
du semestre
 Parler de
photos ou de
documents
déclencheurs
 Entretiens
téléphoniques
 Écrire des petits
messages privés
 écrire des petits
textes à l’aide
de films sur
YouTube
 Suite du premier semestre
 l’expression de la quantité
 en voyage, pays
 entreprendre quelque
chose
 à la gare, à l’aéroport

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2. Lehrjahr
Sem.
compréhension
orale
compréhension
écrite
production orale
production écrite
grammaire
thèmes et
vocabulaire
3
 Documents et
extraits de films
et d’émissions
de radio et de
télé sur RTS
Play
 Utiliser des
applications
pour apprendre
 lire des textes
de journaux sur
des thèmes
actuels, lectures
A2-B1
 Monologues,
dialogues
 Conversations sur
les thèmes du
semestre
 Parler de photos
de famille
 Écrire des résumés
de films
 exprimer son
opinion
 Lettres et méls en
théorie et en
pratique
 Le verbe : temps et mode
 La construction de la
phrase
 Se situer dans l’espace
 Les pronoms
compléments
 Ensemble entre
amis, en famille
 À la maison
 loisirs
 plans d’avenir
4
 DELF
 DELF
 DELF
 DELF
 Les pronoms
compléments
 Répétition des thèmes
 préparation au DELF
A2/B1