r [o phrose simple Ellecomprend en générolun sr:jetet unverbe.{ljunou l'ouhepeutêhesous-entendu.} ræsoleil brille. Fliel) > lo phlorê pe',r ârê - interrogotive: - offirmotive : - négoiive: - impérotive: {vùbe) Esr-e qætu comprcnds ? Non, je ne comFends pas. Entrez ! Qûet temps I Leseiet > l,ê suier peur êrrê Barbarâ chanre. - un pronompersonnel: E e chante. - un pronomindéfini : Quelqu'ùn chântê. - un pronominierrogaflf : Qui chante ? Le verbe et le groupe verbol > rê verbe s'o..orde ove. le suier. L'oiseâuchdte. Les oiseaw chanrenr. > Le ver6€ err .oniugué ô un modê er ô un rânps. Chaquê modê a une voleur porri.ulière. L'hdicotil est l'expressionde lo rêclité. À]bân vienr dlner samedi. 5) lvôi,chop. re Eubion.tif est l'expressiondu sentimenr. Je suiscontent qr Albân vieme diner. khop.7) t€ conditionnll estl'expressiond'une évenruoliré. Àban viendrait dîners'il avaitle trDs. khop.3) rlimperqrit esi l'expressiond'un ordre. Àban, viens dîner smedi | e) lrc. chop. Lê verbe peur ârs modilié pol un odvê.be. La voiture .oule 1ite. , Lê verbe pêur àr€ compléré por I - un odiectif : - un .omplémenrd'obier dired . COD I veùoL*,p I74) lvoi,tês.oisrrucions Àdrien aime Bdbda. infinitif: Bârbârâ airne dùsei. - un .omplêmenr d'obierindirectprécedé de( à ) ou( de ) : COI infinitif: Adrien pense à Barbârâ. Àdrien et Bârbam pârlent de leurs vacaæs. L'enfânt commence à Mcher. L'enfant essaie de pârler. E i-': F Complétezpor < être> ou < ovoir > ou présent. r. Comilie l8 ons; elle. leune. 2. Nous ... clusornrnelduMonl Bonc. Lovue ... mognlfique, moisnous trèsfroid. 3. Lucien .. de lo flèwe li ... molcde. a. Vous .. soif? Vousvolrlezun ils de lruits? 5. les enfoniscrienlel s'ogiieni s . . foliglrés,i s . . sommei El Complétezpor u c'est/ cè sont) ou ( ily o ). t, ... unolseousurle bolcon.... un pigeon 2, Slrfle rnur,.. des photosde fcmi e. ... noscousinsei nosoncesei lonles. r. . uneblcycletedonslo cour ... celledelr ielte. 'cuomobile. 4. ÀMulhouse,.. eMuséelronçosde .. un muséelêsntéressoni. beoucoupde vo;tures onclennes encoreen éioide morche n Complétezpor < il y o >, < c/esl ), ( être ) ou ( ovoir ) ou présent l. À Pcrisdepris 1998, . LrnnoLJveau rnélo .. e MétéorlMétroEstOuestropide) ne .. pas oe conducleur, i ... automoliq!e. z. A Toulouse, unegrondeploce opocedrCoptole.Elle...trèscélèbrepoursesbôtimenisdu e w sèce. Touioutour. . desterrosses de colé. un endroilirèsagéobe en élé. 3. te frcmoge.. un oimenrtrès opprécié desFronçois plusde 300 fromoges en FronceChoque région . - son, lromage, rnoistous. . différents. E! Complétezpor < c'est >, < elleesl > ou ( elleo ). Gu eslVoenlineDupré? .. unede mesomies,... 20 ons,... québécoise noirsel ... es cheveux lesyeu blers .. sporliveei mLrsiclenne. . . LJne lilleiiès sympathique I Compléte'ce diologueou suietd'un comédienovec<(c'est/ ce n'estpos,il est,il o . . . >. - Qul esice comédlen? .. leflsd'rnDonosetd'rneFronçose....escheveuxbonds...néàMonrreul....ufe qLrontoife donnees Un lo! ên regodoni lo iéévision,I décor-rwe sonfutuipfofesselrde riéôrre. Er 1989,.. o responscbillté d'rn théôtu.Mais... un gesrlonno re. o perdubeoucouod'argenimaisne regrelieren. Commenl s'oopelÈll? - Nies AregrLip.. quequ'Lrn qle j'oirnebeoucolrp. 12 < Êrnr 'r er < avOtn ,r / LEgVERBES Le verbe ( qvoir n" ! Pour lafomation destemps .omposès ave.( avoir,,voifLe .hapitrc deIindicatll 5 sùrleslemps On emploie le verbe n qvoir r, : Pour exprimer lo possession" possession, voûlechapiire 15surLès LesMarceauont ùe maison de vacancesen Bretagne. Tu as une voiture ? Oui, j'âi une Renault. J'âi trois frères mais je n'ai pasde sæurs. Pour dêcrire - ÀmNnoNI ie diiespas: Ingrid a vinst ans. Mes deu s,æursont les ye[x bleN et les cheveuxb]onds. Cetimmeuble a dil,{étâges. Pour situer dqns l'espoce: < il y o n > Le verbe elr rouiouÉ ou 5inguliel, II y a une lampe sù le bureau. Demain, il y âûra ue compétition de judo dans notre école. - ÀmM|oNI nediresoasi su tebùredù eA ùnetdî1pe > (llyorou(.,esrr < ll y o ) présenl,êune choseou une personne,< c.ê5r , identifiecefl,echoseou ceitêpersonne. Il y a ûie égLiseau bout de ia fte, c'est l'éeljse Norr€-Dame des Fleus. Sùr cetle photo, au centre il y a deu{ pe6onnes âgées ; ce sont mes gl?nds-parents. a €Àts'L$ils Q est-ceqae tu as ? îu n'as pas I at enfome. '.-Tupleurcs? Qu elt-cequ il y o ? J'di nat du dos et à la tëte. J di peur de I efune . J'si besoiti de wcancer ?.-- J'ai .les lds de chasesà fare ! J ai det lettes à ëcrirc, des coups de téléphoneà donnel . . . O Répondez oux qrlestions enemployont( il y o, il y ovo[ il y ouro >. Ex. O!'esi{e qu'i y o donsvo,recorroble? ) tly a unetrcLsse, descahiers, deslivrcs,... r. Qu'est equ'i y o donsvoirechombre? e. Gu'estcequ'ilyovoiiùlo Élévtsion hiersof? 2. Ou'esitcequ'i y o donsunecuislne? a. Ou'estcequ'i yauro commedessedce sotr? ll ,!6. e €&&e"Ê&e -iâF !&âo "x# - Appréciotion Pûris ld nuil, c est beau ! .æ Le np, c est à Io ûode ! '}@ Fairedu sport,c'estbonpour la santé! La plongéesous-mdù,te,c'esteénïal! --.*" Ld ùe à Paris,néto, ballot dodo,c 4t dur I /æ L htuet nelai e au cain tufeu, c ett synpa ! E Complétez por < c'est/ ce sont, ou < il (elle] est/ ils (elles)sont>. r. ... unfouleuil ; ... trèsconfonobe. ... uneéludionle ; ... ilollenne. desobricols; ... bien rnûls. ... un loleurde iooi ; .. lrèspopuolfe Klous étudionT étudiontollemond. ElonJohn chonieur chorteurlrèsconn!. ModomeDurond- infirmlàe- infimièrelès oiméede sesmolades. - menuisier Poirlck-menuisler iès hobie. 2. Qui goLrvernelc Fronce? ... le Premier EI lmitezle modèle. rninislre. Ex Chosolo peinrle plofond de l'OÉro lc'est qlil De que porl esf-i?.. socloisle. qui peint piafantl c est chagê\: a ]e deI apéft. f o n r e - . e , - , o . . e r o . o F 2 t À g , od Unegrondemolson,.. ogreoble. l . !9_ç9!19!L!2! esl onivé e premier de o course{c'esl qui) Qui porle ovec le prolesseur? .. des De qlrelle notionoité sont:lles ? .. opo- Oir esiLondfes? ... en Angleterre. Où esilon pelilchot ? ... sousle lii. le n'oimepos lo \e$e nolre.ie pélère lqr€ete Ie!99. {c'est... qu-^) Donsce lexle,ie ne comprendsposrg_trqL lc esr... quel E! t.iez lemodèle. Ic'-^$ {lq4 ésewerolo toble ou restouronl. qul Ex RolondDuvo- ocreû- octêùrcéèbre + RolandDuvàl4t è.teu, c en unadeu célebrc. On ponte es lu ipesg!_g!8!!9. quel r. Moll.-. V.one o o'e._pu _ -.,et-n ViciorHlao o hobiiédonsceliemolsonoen donrdr' à* {.'.v ...q*) IO lc'esl .. / I.ESVÈRBËs( ÊTRË}} ET" AVOIR ', ! Pour siluer dons le lemps et dons l'espoce > ddns le rempi Noul son]mes le lù â\,ri12000. ) don: Pepoce Nomsgéogrophiques il / elle €!t I ils/elessont Où est la maisonde Victor Hugo ? EIe est PlacedesVosges. Où sont les Vosges? Oir sont les enfanrs? s sont dansle jârdin. Or) est New York ? C'est atl"rÉtats-Unis. Pour oppré.ier (ov€.un odiedifl Engénérol C'est Enporticulier Elle est Elles sont tr est ns soût Lesglaces,c'est délicieu ! Cetteglaceà lâ vanile, elle est uaiment délicieuseI Le café,c'esr ageâble âprà un repâs. I1 €st très fon, ce café | Un dictionnâire,c'est très utile I Cedictiomâire, il €st rraiment très bien fait. I Pour mettre en relief (.'esr r sertousj è insisiersurun ou plusieurs Leprésentofif mots. > < C/e.t / ce sont -. qui / qu. r (pronoms relodfs") Tu as une nou-vetemontre ? oui, ma mèrc me l'a dom-e. r Oui, c'est ma mèrc qui me fa domée. - voiile.hapirfê 21sùrlêsprônoms relatih'p t8- Qui t'a téléphonéhier son ? C'esi une fille que tu ne connâispâs. Jâ toujoùrs un bouquetde mseschezmoi. ce sont desfleurs que jâdore. > ( C'esl ... quê r rêrr ô insisrer sur une po.tie de lo phruse. Jhabite en bânlieuemâis j'aimerâis bier vire à!sj!. 'Jhâbire en banlieue.mai. c'esrL8êri! que j aime,aisbienu!îe. A1on,nous âIons chezvoN mddi ? Mais non, c'esr lq!!! que vous devezvenir cheznous. 9 ;, ;;; ;;;'; ;;";""i,; -";;; ploÉt - commeverbes, - commeouxilioires pourformerlestempscomposés- Le verbe <têtre n" - PourLaformarlon destemp5 composés avec( être,, voirle chaplùe 5 sû Lestèmpsde L'indkatii On emploie le verbe < être r Pour dêcrire > < êrre, + adiedif Sophieest tès $mpathique. A Pâds,les âutobussont verts et blancs. (êlreô lo mode,ên pleineforme,...) sonlemployées Beoucoup d'expressions commedosodiectiÊ. caroline5r ,/ - Ne ditespas : MadaneDumantesr}/( Jrançaise Maisdit€s : Madane Dur.ont estlrmçaise. blmches. encuiru" ces chaussuressontZ ) française blonde. en prcmemrÎne. r ête a + non de profælion Je srds infomaticien. Madame Dumont esr violoniste. Nicolas et Frédénc sont élrlantq (son3 ddi.le) à la sorbonne. Pour identifier ) ovet " ie, tu, nous, wous r Bonjour I Je suis MadâmeRov. Je suis yogq-rtgqvrA!]]gl!ç$çq. Vous êtes M. Dulâc ? Vous êtesbien le sddien de l'immeuble ? Pour présenter, on peut aussiemployer i voicr, vollà. poutLucie. uoiciuncadeau > ave. le péeenrari{< .'êit cê 5ont, oui est-cel c'est Piene ? Oui, c'cst lùi. ce sont des amis de ma fille. Qu'est ce que c'est ? C'est un câdeâu pour Lucie. Ce sont des venes à champagne. dAntaine ry<ttecapain À,{ais dites : C'esth copaind Anloine. ldentificotion Description <C'esl)+orticle+nofi ( ll/elleest) + odiectil/ profession Qui estcejeur1ehomme? C'est un copain d'Antoine. Voilà MadameDurând. C'est ùe jomaliste cômue. Cesfle6, qu est ce quectst ? Il estphotosraphe cornmelui. joumaliste EIe est à Pans-Match. Ellessonrrès be1les. I]ORGANISANON DE TA PHRASE " > Beau.oup de verbê! tonlsuivÈ d. d€ux .omPlânenrt I p.r74. - voi'lêe(onnrudions verbaLes, - verbe + LUI + de + rnnnrarou nom Baùara pos€ une questionà sonp.ofesseur' Àùien â dernandé à Barbârade venir à 8 heujes. Adrien pârle à Bârbââ de leur mâriage - Errre+LUD+o+rnflnrïr Àdrien irvite Baùâra à diner. l€5 (omplêmentscirconstonciels sur : por desinformoiions te group€verbolpeutêhecomPlélé L le lemps 2. le lieu 3. le but Ba$ara et Adrien semarieroni au mois de juilet. Ils feront lme fête à la campagne. Jenni{erestvenueer Francepour le mariâge de son âmie. Barbaran a paspu semïier en juin à causede s€s examens. 5. lo monière Jemiler esl \enue en avion. Malgré la pluie, la fête a éié tfès réussie. 6. l'opposilion [o phrose complexe Ellecomprendou moinsdeux proposilions: une proposilionPrincipoleet une oLrPlusi€urs orooosilionssubordonn€ês. 2ll lvoirchoPikê qui lieu au a Tout le monde regarde à la télévision le û'Iatch $and Slade de Frmce' ) subordonnce relqtivê ) subordonnec tomplâive induiiê pdt ( que , {'on ôopr'- 6) Henri €spèrc que son é$ripe va gagner le match. ) cubrdonné. d€ l€mp5 2'l} {rckchopilre Le père d Heiri !€sârde toujours le match à la télévision quaDd son ffls jorc. > lubordonnÉs de.durê koi,chopil's2s) Iæ match s'arête pârce q!'il pleût. > tuEg'donnê. de bur 261 lvoirchopirrc De nombreuses équipes de télévision sont présentes pour que le monde eniier prisse suiæ > lubordonnaê de.ondilion tô) {voi,chopine Si l'équipe d'Henri gagr€ le match, elle pafticipeÉ à la Ênâle. > suborddme. d'oppotition Bien qu'il pleuve, le match continue. lrcn.hopite2él 7