r
verbe peur ârs modilié pol un odvê.be.
, La voiture .oule 1ite.
verbe pêur àr€ compléré por I
Les oiseaw chanrenr.
lvoi,
tês.oisrrucions veùoL*,
p I74)
soleil brille.
Fliel) {vùbe)
Esr-e qætu comprcnds ?
Non, je ne comFends pas.
Entrez !
Qûet temps I
Barbarâ chanre.
E e chante.
Quelqu'ùn chântê.
Qui chante ?
- un odiectif :
- un .omplémenr d'obier dired . COD
I
infinitif :
- un .omplêmenr
d'obier
indirect précedé
de
( à ) ou
( de ) : COI
Àdrien aime Bdbda.
Bârbârâ airne dùsei.
infinitif
:
Adrien pense à Barbârâ.
Àdrien et Bârbam pârlent de leurs vacaæs.
L'enfânt commence à Mcher.
L'enfant essaie de pârler.
[o phrose simple
Elle comprend en
générol
un sr:jet
et un
verbe.
{ljun
ou l'ouhe
peutêhe
sous-entendu.}
> lo phlorê pe',r ârê
- interrogotive:
- offirmotive :
- négoiive
:
- impérotive:
Le
seiet
> l,ê suier peur êrrê
- un
pronom personnel
:
- un
pronom
indéfini :
- un pronom
inierrogaflf :
Le verbe et le groupe verbol
> verbe s'o..orde ove. le suier.
L'oiseâu chdte.
> Le ver6€ err .oniugué ô un modê er ô un rânps. Chaquê modê a une voleur porri.ulière.
L'hdicotil est
l'expression
de lo rêclité. À]bân vienr dlner samedi. lvôi,
chop. 5)
re Eubion.tif est l'expression du sentimenr. Je suis content
qr Albân vieme diner. khop.
7)
t€ conditionnll est l'expression d'une évenruoliré. Àban viendrait dîner
s'il avait le trDs. khop.
3)
rlimperqrit esi l'expression d'un ordre. Àban, viens dîner smedi | lrc
. chop. e)
Ei-':
F Complétez por < être
>
ou < ovoir
> ou présent.
r. Comilie l8 ons
; elle . leune.
2. Nous
... clu sornrneldu Monl Bonc. Lo vue ... mognlfique, mois nous très froid.
3. Lucien
.. de
lo flèwe li
... molcde.
a. Vous .. soif
? Vous volrlez un
ils de lruits ?
5. les enfonis crienl el s'ogiieni s . . foliglrés,
i s . . sommei
El Complétez por u c'est
/ sont
) ou ( ily o ).
t, ... un olseou sur le bolcon. ... un pigeon
2, Slrf le rnur, .. des photos de fcmi e. ... nos cousins ei nos onces ei lonles.
r. . une blcyclete dons lo cour ... celle delr ielte.
4. ÀMulhouse, .. eMuséelronçosde
'cuomobile.
.. un muséelês ntéressoni . beoucoup de vo;tures
onclennes encore en éioi de morche
Complétez por < il y o >, < c/esl ), ( être ) ou ( ovoir ) ou présent
À Pcris depris 1998, . Lrn noLJveau
rnélo .. e Météor
lMétro
EstOuest
ropide) ne .. pas
oe
conducleur, i ... automoliq!e.
z. A Toulouse, une gronde ploce opocedrCoptole.Elle...trèscélèbrepoursesbôtimenisdu
w e
sèce. Toui
outour . . des
terrosses
de colé. un endroilirès agéobe en élé.
3. te frcmoge.. un oimenrtrès opprécié des Fronçois plus
de 300 fromoges en Fronce Choque
région . - son, lromage, rnois tous.
. différents.
E! Complétez por < c'est >, < elle esl >
ou ( elle o ).
Gu eslVo enline Dupré ? .. une de mes omies, ... 20 ons, ...
québécoise
... es cheveux
noirs
el
les yeu blers .. sporlive
ei mLrsiclenne.
. . LJne
lille iiès sympathique
n
l.
I Compléte' ce diologue ou suiet d'un comédien ovec
<(
c'est
/ ce n'est pos, il est, il o . . . >.
- Qul esi ce comédlen ?
.. leflsd'rnDonosetd'rneFronçose....escheveuxbonds...néàMonrreul....ufecrn
qLrontoife donnees Un lo! ên rego doni lo iéévision, I décor-rwe son
futui pfofesselr
de
riéôrre.
Er 1989, .. o responscbillté d'rn théôtu. Mais... un gesrlonno re. o perdu beou-
couo d'argeni mais ne regrelie ren.
Commenl s'oopelÈll ?
- Nies AregrLip. . quequ'Lrn qle j'oirne
beoucolrp.
12
/ LEg VERBES
< Êrnr 'r er <
avOtn
,r
Le verbe ( qvoir n"
On emploie le verbe n qvoir r, :
Pour exprimer lo possession"
Les Marceau ont ùe maison
de vacances en Bretagne.
Tu as une voiture ? Oui,
j'âi une Renault.
J'âi trois frères mais
je n'ai pas
de sæurs.
Pour dêcrire
Ingrid a vinst ans.
Mes deu s,æurs
ont les
ye[x bleN et les
cheveux b]onds.
Cet immeuble
a dil,{ étâges.
! Pour la fomation
destemps
.omposès
ave.
( avoir,, voif Le
.hapitrc
5
sùrles lemps
de Iindicatll
possession,
voû le chapiire 15 sur Lès
- ÀmNnoN
I ie diies
pas
:
Pour situer dqns l'espoce
: < il y o n
> Le verbe elr rouiouÉ ou 5inguliel, - ÀmM|oN I ne dires
oas
i
II y a une lampe le bureau. eA ùne tdî1pe su te bùredù
Demain, il y âûra ue compétition de judo dans notre école.
> (llyorou(.,esrr
< ll y o ) présenl,ê
une
chose ou une
personne, < c.ê5r
, identifie
cefl,e chose ou ceitê
personne.
Il y a ûie égLise
au bout de ia fte, c'est l'éeljse Norr€-Dame des Fleus.
Sùr cetle photo, au centre il y a deu{ pe6onnes âgées
; ce sont mes gl?nds-parents.
€Àts'L$ils
a
Q est-ce qae tu as ? îu n'as pas I at enfome.
J'di nat du dos et à la tëte.
J di peur de I efune .
J'si besoiti de wcancer
'.--
Tu pleurcs
? Qu elt-ce
qu il y o ?
?.--
J'ai .les lds de chases à
fare ! J ai det lettes à
ëcrirc, des coups de téléphone à donnel . . .
O Répondez oux qrlestions
en employont
( il y o, il y ovo[ il y ouro
>.
Ex. O!'esi{e qu'i y o dons vo,re corroble ? ) tly a une trcLsse,
des cahiers, des livrcs, ...
r. Qu'est equ'i y o dons voire chombre
? e. Gu'estcequ'ilyovoiiù lo
Élévtsion hiersof?
2. Ou'esitce qu'i y o dons une cuislne ? a. Ou'estce qu'i yauro comme dessed
ce sotr? ll
IO
€&&e"Ê&e
e
Appréciotion
Pûris ld nuil, c est
beau !
Le np, c est à Io ûode !
'}@
Faire du sport, c'est bon pour la santé !
,!6.
-iâF
!&âo
- "x#
La plongée
sous-mdù,te, c'est
eénïal
!
--.*"
Ld ùe à Paris, néto, ballot dodo, c 4t dur I
L htuet ne lai e au cain tufeu, c ett synpa !
E Complétez
por
<
c'est
/ ce sont, ou
< il (elle]
est
/ ils
(elles)sont
>.
r. ...
un
fouleuil
; ... très confonobe.
... une éludionle
; ... ilollenne.
des obricols
; ... bien rnûls.
... un
loleur
de iooi
; .. lrès popuolfe
2. Qui goLrverne
lc Fronce ? ... le Premier
rninislre.
De que porl esf-i ?.. soclo
isle.
fonre-.e,-,o..ero.oF2
g,o
d-
Une gronde
molson, .. ogreoble.
Qui porle ovec le prolesseur
? .. des
De qlrelle
notiono ité sont:lles ? .. opo-
Oir esi Londfes
? ... en Angleterre.
esi
lon pelil
chot ? ... sous le lii.
E! t.iez le modèle.
Ex Rolond Duvo
- ocreû
- octêùr céèbre
+ Roland Duvàl 4t è.teu, c en un adeu célebrc.
r. Moll.-. V.one o o'e._pu
_ -.,et-n
Klous étudionT étudiont ollemond.
E lon
John chonieur chorteur
lrès
conn!.
Modome Durond
- infirmlàe
- infimière lès
oimée de ses molades.
Poirlck- menuisler
- menuisier iès hobie.
lmitez le modèle.
Chosol o peinr le plofond de l'OÉro
lc'est qlil
c est chagê\:
qui
a peint
]e
piafantl
de I apéft.
!9_ç9!19!L!2! esl onivé e premier de o
course
{c'esl qui)
le n'oime
pos lo \e$e nolre.
ie pélère lqr€ete
Ie!99. {c'est
... qu-^)
Dons
ce lexle,
ie ne
comprends
pos
rg_trqL
lc
esr ... quel
{lq4 ésewero lo toble ou restouronl.
Ic'-^$
qul
On ponte es lu ipes
g!_g!8!!9. lc'esl ..
quel
Vicior Hlao o hobiié dons
celie
molson
oen
donr dr' à* {.'.v
...
q*)
l.
EI
Ex
/ I.ES VÈRBËs
( ÊTRË
}} ET
" AVOIR ',
!Pour siluer dons le lemps
> ddns le rempi
Noul son]mes
le lù â\,ri1 2000.
) don: Pepoce
et dons l'espoce
I Pour oppré.ier (ov€.
un odiedifl
En générol En
porticulier
C'est Elle est tr est
Elles sont ns soût
Les
glaces,
c'est délicieu !
Cette
glace
à vanile, elle est uaiment délicieuse I
Le café,
c'esr ageâble âprà un repâs.
I1 €st très fon, ce café |
Un dictionnâire, c'est très utile I
Ce dictiomâire, il €st rraiment très bien fait.
Pour mettre en relief
Le
présentofif
(.'esr r sertousj è insisier
sur un ou
plusieurs
mots.
> < C/e.t
/ ce sont -. qui / qu. r (pronoms
relodfs") - voii le .hapirfê 21 sùr lês
prônoms
Tu as une nou-vete montre ? oui, ma mèrc me l'a dom-e. relatih'
p t8-
r Oui, c'est ma mèrc qui me fa domée.
Qui t'a téléphoné hier son ? C'esi une fille que tu ne connâis
pâs.
toujoùrs un bouquet de mses chez moi. ce sont des fleurs que jâdore.
> ( C'esl ... quê r rêrr ô insisrer sur une po.tie de lo phruse.
Jhabite en bânlieue mâis
j'aimerâis
bier vire à!sj!.
'Jhâbire
en banlieue. mai. c'esr
L8êri! que
j aime,ais bien u!îe.
A1on, nous âIons chez voN mddi ? Mais non, c'esr lq!!! que vous devez venir chez nous.
I
9
Noms
géogrophiques
il / elle €!t ils/elessont
est la maison de Victor Hugo ?
EIe est Place des Vosges.
Oir sont les enfanrs ?
s sont dans le jârdin.
sont les Vosges ?
Or) est New York ?
C'est atl"r États-Unis.
1 / 7 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !