ISIS “EDITH STEIN” GAVIRATE
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ISIS “EDITH STEIN” GAVIRATE Classe 2 A liceo linguistico A.S. 2015/2016 PROGRAMMA SVOLTO DI LINGUA FRANCESE REVISION (VOL. 1) Unité 6 Communication • Faire une proposition/inviter • Accepter/refuser/être indifférent • Fixer un rendez-vous • Communiquer au téléphone • Exprimer sa colère/reprocher • Calmer/consoler quelqu’un Lexique • Les sorties et les lieux de sortie • Au téléphone • Les états d’âme Grammaire • Le présent des verbes pouvoir, vouloir et savoir • Le présent des verbes croire et voir • Le passé composé • Le choix de l’auxiliaire • Les pronoms relatifs qui/que Unité 7 Communication • Communiquer dans un magasins de vêtements • Demander/donner son opinion • Evoquer des souvenirs • Situer dans le passé Lexique • Les vêtements et les accessoires • Les motifs • Les matières • Les mots du passé • Les étapes pour marquer un récit/une succession d’évènements Grammaire • Le pronom y • Les particulrités des verbes en -yer/-eler/-eter • Le présent du verbe mettre • Le présent continu et le passé récent • L’imparfait • Les emploi du passé composé et de l’imparfait Unité 8 Communication • Parler de ses projets • Parler du temps qu’il fait • Décrire un objet Lexique • Les mots du futur Quelques sentiments • Le temps/les saisons/les points cardinaux • La description d’un objet • Les accessoires de voyage Grammaire • Les adjectifs à deux formes • La place des adjectifs • Le comparatif • Les particularités des verbes en -cer/-ger • Le présent des verbes connaître et savoir (VOL. 2) Unité 0 Révision des principaux contenus langagiers du vol. 1 Unité 1 Communication • Parler de la vie du quartier • Proposer/réagir à des propositions • Parler des avantages et des inconvénients • Exprimer l’interdiction/la permission/l’obligation • Exprimer la date future Lexique • La ville • L’environnement naturel Grammaire • Les pronoms relatifs dont et où • Le superlatif absolu/relatif • La forme restrictive ne…que • Le futur simple/antérieur • L’infinitif Unité 2 Communication • Faire et régler un achat • Expliquer le fonctionnement d’un appareil • Reserver et commander au restaurant • Donner des conseils et suggérer Lexique • Les commerces • Les moyens de paiement • Les outils informatiques • Au restaurant • Donner son appréciation sur un plat Grammaire • Les pronoms possessifs • L’interrogation avec la reprise du pronom • Les pronoms démonstratifs/ neutres • Le conditionnel présent/passé • Le futur dans le passé • Les verbes impersonnel Unité 3 Communication • Préparer un voyage : réserver un billet/modifier une réservation/choisir un type de voyage/réserver un hébergement • Décrire un paysage • S’informer sur un fait passé Lexique • Les moyens de transport • Les hébergements • La réserve naturelle • La faune Grammaire • Les adverbes en -ment • Les indéfinis tout/tous/toute/toutes • L’alternance passé composé/imparfait • L’accord du participe passé avec avoir • Le plus-que-parfait • L’expression de la cause • L’expression de la conséquence Unité 4 Communication • Exprimer des vœux • Parler d’une relation amicale/sentimentale • Parler d’une rupture Lexique • Les étapes de la vie • Les vœux • Les relations et les sentiments • Les médias • Les faits divers Grammaire • L’hypothèse • La forme passive • Les pronoms relatifs composés • Les indéfinis Conversation ( M.me Leroy) Durante le ore di conversazione la Prof.ssa Leroy ha approfondito gli argomenti delle singole unità attraverso esercitazioni orali, “jeux de rôle”, arricchimento del lessico, produzione di cartelloni e applicazione delle funzioni comunicative in situazioni di vita quotidiana. Gavirate, 7 giugno 2016 Docente: Alessandra Boletti
