Déclic а activités Module initiation Module reproduire des figures

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Module initiation
Objectif: Connaître et savoir utiliser les différentes fonctions de base de Déclic.
Consigne: "En suivant les instructions, réalise la ou les figure(s) demandée(s)."
fiche 1.1 Tracer une droite et un segment.
fiche 1.2 Tracer un segment et sa médiatrice.
fiche 1.3 Tracer un segment, sa médiatrice et un cercle.
fiche 1.4 Tracer différents types de triangle.
fiche 1.5 Tracer un carré et des polygones réguliers.
fiche 1.6 Tracer des parallèles.
fiche 1.7 Tracer des parallèles et des perpendiculaires.
fiche 1.8 Tracer le symétrique d’une figure.
Module reproduire des figures géométriques
Objectifs: Reproduire des figures géométriques complexes .
Utiliser les différentes fonctions de base de Déclic.
Consigne: "Observe cette figure et reproduis-la. Avant de commencer, pense au
scénario de construction. "
Fiche 2.1 Figure1.
Fiche 2.2 Figure2.
Fiche 2.3 Figure3.
Fiche 2.4 Figure4.
Fiche 2.5 Figure5.
Module construire des figures géométriques
Objectifs: Construire des figures géométriques complexes .
Être capable de suivre un scénario de construction.
Connaître le vocabulaire lié à la géométrie.
Utiliser les différentes fonctions de base de Déclic.
Consigne: "En suivant le scénario proposé, construit la figure géométrique
correspondante".
Fiche 3.1 Figure 1 (un hexagone)
Fiche 3.2 Figure 2 (une rosace)
4. Module agrandissement de figures
Objectifs: - Reproduire des figures géométriques.
- Utiliser les différentes fonctions de base de Déclic.
- Connaître les règles d'agrandissement d'une figure.
Fiche 4.1

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Module initiation
Consigne: "En suivant les instructions, réalise la ou les figure(s) demandée(s)."
Avant de commencer ta construction, clique sur la touche 75$0(.
1. Place 2 points. Nomme-les $ et %.
Si tu ne sais pas nommer un point, consulte la fiche 0pPR
2. Trace une droite passant par $ et%.
3. Place 2 points. Nomme-les & et '
4. Trace le segment>&'@
5. Place le point0, milieu de>&'@

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Module initiation
Consigne: "En suivant les instructions, réalise la ou les figure(s) demandée(s). "
Avant de commencer ta construction, clique sur la touche 75$0(.
1. Place 2 points. Nomme-les $ et %.
2. Trace le segment >$%@
3. Trace la médiatrice du segment >$%@

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Module initiation
Consigne: "En suivant les instructions, réalise la ou les figure(s) demandée(s). "
Avant de commencer ta construction, clique sur la touche 75$0(.
1. Place 2 points. Nomme-les $ et %.
2. Trace le segment >$%@
3. Trace la médiatrice du segment >$%@
Remarque : Si $PELJX apparaît au-dessus du curseur de la souris, choisis l’objet
que tu pointes avec ta souris (Ici le point A ou le point B).
4. Nomme le point d’intersectionLentre le segment [AB] et la médiatrice.
Pour nommer un point d’intersection…
- Clique sur la touche ,QWHUVHFWLRQ
- Clique sur le segment [AB].
- Clique sur la médiatrice.
- Fais un clique-droit sur le point d’intersection puis un
clique-gauche.
- Ecris le nom du point (i) et clique sur OK.
5. Trace un cercle de centreL et de rayon >L$@

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Module initiation
Consigne: "En suivant les instructions, réalise la ou les figure(s) demandée(s). "
1. Trace un triangle quelconque $%& (touche WULDQJOH).
5HPDUTXH(QFOLTXDQWVXUXQGHVVRPPHWVWXSHX[PRGLILHUOHWULDQJOH
2. Trace un triangle isocèle &'(.
- Trace un segment &'.
- Trace la médiatrice du segment&'.
- Place un point(, sommet du triangle.
- Trace les segments (& et ('.
3. Trace un triangle équilatéral )*+.
- Choisir &RQVWUXLUH>3RO\JRQHV>3RO\JRQHUpJXOLHU>
Nombre de sommets : 3
- Clique pour placer le barycentre (centre du triangle).
- Clique pour tracer un des sommets.
- Nomme les points.