1er module Texte à lire : Les musiciens de Brême. Quatre animaux vont à Brême pour devenir musiciens. En chemin, ils arrivent près d’une maison de brigands. Ils chassent les brigands et s’installent dans la maison. Le chef des brigands ordonna à un de ses hommes d’aller explorer la maison. Celui-ci trouva tout au calme, entra dans la cuisine et voulut allumer une chandelle ; il se munit donc d’une allumette et, prenant les yeux brillants du chat pour deux charbons ardents, en approcha l’allumette pour l’enflammer. Mais le chat lui sauta au visage et l’égratigna en jurant. Saisie d’une grande frayeur, l’homme s’enfuit en courant. Mais le chien, qui était couché derrière la porte, s’élança sur lui et le mordit à la jambe. Il traversa la cour et, comme il passait près du fumier, l’âne lui décocha une ruade… formidable, cependant que le coq, réveillé par le bruit et déjà tout alerte, cria du haut de son perchoir : kikirikiiii ! Le brigand courut à toutes jambes vers son capitaine et lui dit : -Il y a dans la maison une affreuse sorcière qui m’a soufflé au visage et égratigné avec ses doigts crochus. Un homme armé d’un couteau est caché derrière la porte. Dans la cour se tient un monstre noir qui m’a assommé d’un coup de massue, et sur le toit un juge qui criait : « Ce bandit sera pris ». J’ai détalé à toute vitesse et me voici. Depuis lors, les brigands n’osèrent plus s’aventurer dans la maison et les quatre musiciens de la ville de Brême s’y trouvèrent si bien qu’ils ne voulurent plus sortir. D’après les Frères Grimm, Les musiciens de Brême, « Père Castor » Flammarion Compréhension de l’écrit : 1. Quel est le titre de ce texte ? ________________________________________________________________ 2. Qui est allé explorer la maison ? ________________________________________________________________ 3. Qui est la sorcière qui lui a soufflé au visage ? ________________________________________________________________ 4. Qui est l’homme armé d’un couteau ? ________________________________________________________________ 5. Qui est le monstre noir ?Qui est le juge ? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Production écrite : 6. Devinette. Il a des sabots et quatre pattes. Il a une crinière et il galope. Qui est-il ? C’est _____________________________ 7. A ton tour, écris une devinette sur l’un des quatre animaux cités dans le texte . _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Vocabulaire : 8. Amuse-toi à relier les lettres suivant l’ordre alphabétique Orthographe : 9. Lis ces mots et classe-les dans le tableau suivant : autrefois – aussi – beau – gros – comme – beaucoup – un numéro – chaud – un morceau – trop – bientôt – un pauvre – aujourd’hui – un chapeau – l’eau o au eau 10.Complète les mots avec : é – er – ez – ed, puis recopie-les. Une dict…e – le pi… – janvi… – la sant… – ass… – f…vri… – mang… – ch… – la journ…e – vous all… . ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Conjugaison : 11. Relie chaque verbe conjugué à son infinitif. Elle refuse ● ●chanter Tu finis ● ●refuser Nous chantons ● ●ranger Vous rangez ● ●finir Grammaire : 12.Entoure le verbe dans chaque phrase. La souris mange du fromage. Le lundi, je vais à la ferme avec mon ami. Le renard attrape la poule des voisins. Le petit chaton dort dans le panier. Si tu as aimé cette histoire tu peux lire le livre suivant