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Name : ____________________________________
Feuille d’étude- Four Seasons
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Name the four seasons
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Étude vocabulaire « activities »
Name 2 activities you can do in each season
Spring
summer
winter
fall
Connaitres les mots de question « Question words »
Who
________
la réponse est une personne
What
________
la réponse est une activité
Where ________
la réponse est un endroit
When
la réponse est un temps, saisons
________
Exam :
Who is your bestfriend? _____________________
What is your favourite season? _____________________
Where do you play hockey? __________________________
When do you go swimming? ______________________
Étude « grammar stop » (present conitnuous)
Le present continuous se forme en utilisant le verbe être « BE » au présent
suivi du verbe en 'ING').
Il exprime une action qui est en cours au moment où l'on parle. « en train de »
Exemple: Julie is writing a letter. (l'action se déroule on ce moment)
I
Tu dois connaitre le verbe
être au présent :
_____
You
_____
Écrit le verbe jouer au present
continuous (+ing)
I
_____ _________________
You
_____ _________________
He/She/It _____
He/She/It _____ ______________
You
_____
You
_____ _________________
We
_____
We
_____ _________________
They _____
They _____ _________________
Read the text and answer the questions.
It’s fall and a beautiful sunny day. Goerge is playing soccer at the park. Julia is
reading a book in the bedroom. My mom is raking leaves outside and Kameron
is jumping in the leaves. I am riding a bike in the street.
Who is raking the leaves? _____________________
What is George doing? _______________________
Where is Julia? _________________________
What am I doing? __________________________
When is the story happening? __________________________
Where are Kameron and my mom ? ____________________
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