Name : ____________________________________ Feuille d’étude- Four Seasons __________ _ Name the four seasons _______________ _______________ _______________ _______________ Étude vocabulaire « activities » Name 2 activities you can do in each season Spring summer winter fall Connaitres les mots de question « Question words » Who ________ la réponse est une personne What ________ la réponse est une activité Where ________ la réponse est un endroit When la réponse est un temps, saisons ________ Exam : Who is your bestfriend? _____________________ What is your favourite season? _____________________ Where do you play hockey? __________________________ When do you go swimming? ______________________ Étude « grammar stop » (present conitnuous) Le present continuous se forme en utilisant le verbe être « BE » au présent suivi du verbe en 'ING'). Il exprime une action qui est en cours au moment où l'on parle. « en train de » Exemple: Julie is writing a letter. (l'action se déroule on ce moment) I Tu dois connaitre le verbe être au présent : _____ You _____ Écrit le verbe jouer au present continuous (+ing) I _____ _________________ You _____ _________________ He/She/It _____ He/She/It _____ ______________ You _____ You _____ _________________ We _____ We _____ _________________ They _____ They _____ _________________ Read the text and answer the questions. It’s fall and a beautiful sunny day. Goerge is playing soccer at the park. Julia is reading a book in the bedroom. My mom is raking leaves outside and Kameron is jumping in the leaves. I am riding a bike in the street. Who is raking the leaves? _____________________ What is George doing? _______________________ Where is Julia? _________________________ What am I doing? __________________________ When is the story happening? __________________________ Where are Kameron and my mom ? ____________________