2nde - SVT Guilleray

T2 – Chap 2
Objectifs de la séance
Les besoins alimentaires
SVT – 2nde
Constitution d’un sol - Formation d’un sol - Dégradation des sols
MISSION 4
Pour satisfaire les besoins alimentaires, l’Homme a besoin de deux ressources
inégalement réparties sur Terre et disponibles en quantité limitée : l’eau et les terres
cultivables, c’est-à-dire les sols.
Vous êtes pédologue et vous devez expliquer à une classe de lycéen en quoi le
sol est une enveloppe vivante et fragile.
Trouvez des arguments montrant que le sol est vivant et des arguments montrant
que le sol est une ressource fragile et rassemblez-les dans un tableau de synthèse.
Ouvrez le logiciel Sols et répondez aux questions suivantes :
Constituants :
Q1. Indiquez trois catégories de constituants d’un sol.
Faune et microfaune :
Q2. Expliquez le principe de fonctionnement de l’appareil de Berlèse.
Q3. Indiquez les groupes d’animaux ayant 0 pattes, 6 pattes, 8 pattes, 10 pattes, plus de 10 pattes.
Formation d’un sol :
Q4. Savoir situer le sol : le sol est entouré par quelle couche ?
Q5. Quels sont les facteurs conditionnant la formation d’un sol ?
Q6. Repérer le temps qu’il faut pour former un sol de 800 mm et calculer en moyenne la quantité de sol
créée par an.
Sol et couvert végétal :
Q7. Quelle est la conséquence de la déforestation sur les sols ?
Protection des sols :
Q8. Citez deux exemples de détérioration des sols.