Fiche : 3 (vite) Port Said International Schools – National Section 1 Better education for future generations Nom : _________________________________________ Classe : 1ère préparatoire Objectifs Unité 1 Salut !! L'idée générale de l'unité c'est : la Salutation et la présentation 1) Salutation : 1) Pour Saluer : Situation formelle Bonjour ! Bonsoir ! N.B Situation informelle Salut ! Coucou ! - On dit Bonjour Le matin - On dit Bonsoir Le soir - On dit salut et coucou Pendant toute la journée. - On dit bonne nuit seulement avant de dormir. 2) Pour prendre congé ou au moment de départ : Situation formelle Au revoir À bientôt Situation informelle Tchao À plus Salut 3) Pour demander et dire comment ça va ? - Situation formelle Comment allez-vous ? Très bien, merci. Et vous ? Non ça ne va pas. Ça va Monsieur ? - Situation informelle Comment ça va ? Oui ça va. Et toi ? Comme ci comme ça. Ça va Pierre ? 2) Présentation: 1) Pour demander et dire son nom : - Avec le verbe s'appeler: Je m'appelle Tu t'appelles Il / Elle s'appelle Nous nous appelons Vous vous appelez Ils / elles s'appellent - On demande la question : - French Department Comment tu t'appelles ? / Comment vous vous appelez ? Je m'appelle Thomas et toi ? / Et vous? Moi, je m'appelle Audry. Moi, c'est Marianne. Page 1 of1 2 2) Pour présenter quelqu'un : A) C'est + nom Ex : - C'est Thomas. - C'est Madame (Mme) Pons. - C'est Mademoiselle (Melle) Sandra. - C'est Monsieur (M.) François. B) Je (te / vous) présente + nom Ex : - Je te présente Léa. - Je vous présente Madame Chloé. Observe Pour identifier les personnes on demande la question: - Qui c'est ? - Qui est–ce? - C'est qui ? Ex : On répond toujours avec - C'est Ou - Ce sont (Singulier) (Pluriel) - Qui est-ce ? / C'est qui? - C'est Pauline / - C'est un copain / - C'est le professeur. - Ce sont Jaques et Nabil. / - Ce sont des copains. Pour identifier les objets on demande la question : - Qu'est-ce que c'est ? On répond toujours avec - C'est + Un / Une - Ce sont + Des Ex : - Qu'est-ce que c'est ? - C'est un portable. / - C'est une carte postale. - Ce sont des bonbons. Les prénoms français : - les élèves doivent distinguer entre les noms des filles et des garçons : Les filles Les garçons French Department (Valentine – Sandra – Alexandra – Pauline – Emilie – Julie) (Valentin – Olivier – Alexandre – Paul – Xavier – Julien) Page 2 of1 3 1) Les pronoms personnels sujets : Grammaire Singulier : (je – tu – il – elle) Pluriel : (nous – vous – ils – elles) Bon à savoir - Les pronoms personnels sujets se placent toujours devant le verbe. Ex : Je m'appelle Nathalie. - Le pronom personnel Vous s'utilise dans la forme de politesse. - Le pronom personnel Tu s'utilise dans la forme familière. N.B 2) Les pronoms toniques : Singulier Moi Toi lui Elle Je Tu Il Elle Pluriel Nous Vous eux Elles Nous Vous Ils Elles - On met les pronoms toniques quand il n'y a pas de verbe ou pour Insister sur le sujet. Bon à savoir Ex : Moi, je m'appelle Nicholas. Et toi ? 3) le verbe s'appeler: Je m'appelle Tu t'appelles Il / Elle s'appelle Ex : Nous nous appelons Vous vous appelez Ils / elles s'appellent - Elles s'appellent Marianne et Sophie. - Vous vous appelez Monsieur Mourad ? 4) Le verbe être : Je suis Tu es Il / Elle est Ex : Nous sommes Vous êtes Ils / elles sont - Elles sont des monitrices. - Vous êtes les professeurs d'anglais. Vocabulaire - Un moniteur. French Department - Une monitrice. - Un dossard. Page 3 of1 4 Les Exercises Dialogue 1 1) Choisis : Nathalie : Salut Patricia ! Patricia : Eh! Salut Nathalie ! Ça va ? Nathalie : Oui, Très bien. Et toi ? Patricia : Ça va. a) Ce dialogue est une situation ……………………. (Formelle – informelle) b) Nathalie est ………… (une fille – un garçon) et Patricia est ………… (une fille–un garçon) Dialogue 2 Mme Pons : Bonjour monsieur. Le professeur : Bonjour Mme! Vous êtes la monitrice de sport ? Mme Pons : Oui, je suis Mme Pons. Et vous ? Le professeur : Moi, je suis M. Lucas le prof de maths. Mme Pons : Enchanté monsieur. À bientôt. Le professeur : Au revoir. 2) Choisis : a) Ce dialogue est une situation ……………………. (Formelle – informelle) b) Pons est ………… (une prof–une monitrice) et Lucas est ………… (un moniteur–un prof) c) On dit à bientôt ………………….. (le matin – avant de dormir – pour prendre congé) d) Pons est ………… (une fille–une femme) et Lucas est ……….. (Un garçon–un homme) 3) Complète : French Department 1) Un élève - ……………. 2) …………… - Une femme. 3) Un garçon - ……………. 4) Monsieur - …………….. 5) …………… - Une copine. 6) Un moniteur - …………….. 7) Un professeur - ……………… 8) …………... - Une journaliste. Page 4 of1 5 4) Trouve la question : 1) ………………………………………………………………………………………… ? - Je m'appelle Nathalie. 2) ………………………………………………………………………………………… ? - C'est une carte postale. 3) ………………………………………………………………………………………… ? - C'est Madame Pons la monitrice. 4) ………………………………………………………………………………………… ? - Ce sont des timbres. 5) ………………………………………………………………………………………… ? - Ce sont Marianne et Lucas. 6) ………………………………………………………………………………………… ? - Je m'appelle Monsieur Mourad. Je suis le prof de français. 7) ………………………………………………………………………………………… ? - Non, Je suis la professeur d'anglais. French Department Page 5 of1