1 Objectifs Unité 1 Salut !! L`idée générale de l`unité c`est : la

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Objectifs Unité 1
Salut !!
L'idée générale de l'unité c'est : la Salutation et la présentation
1) Pour Saluer :
Situation formelle
Situation informelle
Bonjour !
Bonsoir !
Salut !
Coucou !
- On dit Bonjour Le matin
- On dit Bonsoir Le soir
- On dit salut et coucou Pendant toute la journée.
- On dit bonne nuit seulement avant de dormir.
2) Pour prendre congé ou au moment de départ :
Situation formelle
Situation informelle
Au revoir
À bientôt
Tchao
À plus
Salut
3) Pour demander et dire comment ça va ?
Situation formelle
Situation informelle
- Comment allez-vous ?
- Très bien, merci. Et vous ?
- Non ça ne va pas.
- Ça va Monsieur ?
- Comment ça va ?
- Oui ça va. Et toi ?
- Comme ci comme ça.
- Ça va Pierre ?
1) Pour demander et dire son nom :
- Avec le verbe s'appeler:
Je m'appelle
Tu t'appelles
Il / Elle s'appelle
Nous nous appelons
Vous vous appelez
Ils / elles s'appellent
- On demande la question :
- Comment tu t'appelles ? / Comment vous vous appelez ?
- Je m'appelle Thomas et toi ? / Et vous?
- Moi, je m'appelle Audry.
- Moi, c'est Marianne.
Fiche : 3 (vite)
Nom : _________________________________________ Classe : 1ère préparatoire
Port Said International Schools – National Section
Better education for future generations
N.B
: Salutation 1)
:Présentation 2)

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2) Pour présenter quelqu'un :
A) C'est + nom
Ex : - C'est Thomas.
- C'est Madame (Mme) Pons.
- C'est Mademoiselle (Melle) Sandra.
- C'est Monsieur (M.) François.
B) Je (te / vous) présente + nom
Ex : - Je te présente Léa.
- Je vous présente Madame Chloé.
Pour identifier les personnes on demande la question:
- Qui c'est ? - C'est (Singulier)
- Qui est–ce? On répond toujours avec Ou
- C'est qui ? - Ce sont (Pluriel)
Ex : - Qui est-ce ? / C'est qui?
- C'est Pauline / - C'est un copain / - C'est le professeur.
- Ce sont Jaques et Nabil. / - Ce sont des copains.
Pour identifier les objets on demande la question :
- Qu'est-ce que c'est ?
On répond toujours avec - C'est + Un / Une
- Ce sont + Des
Ex : - Qu'est-ce que c'est ?
- C'est un portable. / - C'est une carte postale.
- Ce sont des bonbons.
Les prénoms français :
- les élèves doivent distinguer entre les noms des filles et des garçons :
(Valentine – Sandra – Alexandra – Pauline – Emilie – Julie)
(Valentin – Olivier – Alexandre – Paul – Xavier – Julien)
Observe
Les filles
Les garçons

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1) Les pronoms personnels sujets :
Singulier : (je – tu – il – elle)
Pluriel : (nous – vous – ils – elles)
- Les pronoms personnels sujets se placent toujours devant le verbe.
Ex : Je m'appelle Nathalie.
- Le pronom personnel Vous s'utilise dans la forme de politesse.
- Le pronom personnel Tu s'utilise dans la forme familière.
2) Les pronoms toniques :
- On met les pronoms toniques quand il n'y a pas de verbe ou pour
Insister sur le sujet.
Ex : Moi, je m'appelle Nicholas. Et toi ?
3) le verbe s'appeler:
Je m'appelle
Tu t'appelles
Il / Elle s'appelle
Nous nous appelons
Vous vous appelez
Ils / elles s'appellent
Ex : - Elles s'appellent Marianne et Sophie.
- Vous vous appelez Monsieur Mourad ?
4) Le verbe être :
Je suis
Tu es
Il / Elle est
Nous sommes
Vous êtes
Ils / elles sont
Ex : - Elles sont des monitrices.
- Vous êtes les professeurs d'anglais.
- Un moniteur. - Une monitrice. - Un dossard.
Singulier
Je
Moi
Tu
Toi
Il
lui
Elle
Elle
Pluriel
Nous
Nous
Vous
Vous
Ils
eux
Elles
Elles
Vocabulaire
Bon à savoir
N.B
Bon à savoir
Grammaire

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Nathalie : Salut Patricia !
Patricia : Eh! Salut Nathalie ! Ça va ?
Nathalie : Oui, Très bien. Et toi ?
Patricia : Ça va.
1) Choisis :
a) Ce dialogue est une situation ……………………. (Formelle – informelle)
b) Nathalie est ………… (une fille – un garçon) et Patricia est ………… (une fille–un
garçon)
Mme Pons : Bonjour monsieur.
Le professeur : Bonjour Mme! Vous êtes la monitrice de sport ?
Mme Pons : Oui, je suis Mme Pons. Et vous ?
Le professeur : Moi, je suis M. Lucas le prof de maths.
Mme Pons : Enchanté monsieur. À bientôt.
Le professeur : Au revoir.
2) Choisis :
a) Ce dialogue est une situation ……………………. (Formelle – informelle)
b) Pons est ………… (une prof–une monitrice) et Lucas est ………… (un moniteur–un prof)
c) On dit à bientôt ………………….. (le matin – avant de dormir – pour prendre congé)
d) Pons est ………… (une fille–une femme) et Lucas est ……….. (Un garçon–un homme)
3) Complète :
1) Un élève - Une élève.
2) Un homme - Une femme.
3) Un garçon - Une fille.
4) Monsieur - Madame.
5) Un copain - Une copine.
6) Un moniteur - Une monitrice
7) Un professeur - Une professeur
8) Un journaliste - Une journaliste.
Les Exercises
Dialogue 1
Dialogue 2

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4) Trouve la question :
1) Comment tu t'appelles ?
- Je m'appelle Nathalie.
2) Qu'est-ce que c'est ?
- C'est une carte postale.
3) Qui est-ce ?
- C'est Madame Pons la monitrice.
4) Qu'est-ce que c'est ?
- Ce sont des timbres.
5) Qui est-ce ?
- Ce sont Marianne et Lucas.
6) Comment vous vous appelez ?
- Je m'appelle Monsieur Mourad. Je suis le prof de français.
7) Vous êtes la monitrice ?
- Non, Je suis la professeur d'anglais.