1 Le TGV : Train à Grande Vitesse qui traverse la France et toute l
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Fiche : 1Revision Port Said International Schools – National Section 1 Better education for future generations Nom : _________________________________________ Classe : 1ere prépa Le TGV : Train à Grande Vitesse qui traverse la France et toute l'Europe 1) Quelques villes en France: (Paris – Orléans – Bordeaux – Biarritz – Lyon – Nice - Marseille) 2) Quelques sites touristiques à Paris: - Le château de Versailles - La Cathédrale Notre Dame - Le Bateau mouche sur la Seine French Department - Le Musée de Louvre - Disneyland - La Tour Eiffel Page 1 of1 2 La Salutation et la présentation: 1) Salutation : 1) Pour Saluer : Situation formelle Bonjour ! Bonsoir ! N.B Situation informelle Salut ! Coucou ! - On dit Bonjour Le matin - On dit Bonsoir Le soir - On dit salut et coucou Pendant toute la journée. - On dit bonne nuit seulement avant de dormir. 2) Pour prendre congé ou au moment de départ : Situation formelle Au revoir À bientôt Situation informelle Tchao À plus Salut 3) Pour demander et dire comment ça va ? - Situation formelle Comment allez-vous ? Très bien, merci. Et vous ? Non ça ne va pas. Ça va Monsieur ? - Situation informelle Comment ça va ? Oui ça va. Et toi ? Comme ci comme ça. Ça va Pierre ? 2) Présentation: 1) Pour demander et dire son nom : - Avec le verbe s'appeler: Je m'appelle Tu t'appelles Il / Elle s'appelle Nous nous appelons Vous vous appelez Ils / elles s'appellent - On demande la question : - French Department Comment tu t'appelles ? / Comment vous vous appelez ? Je m'appelle Thomas et toi ? / Et vous? Moi, je m'appelle Audry. Moi, c'est Marianne. Page 2 of1 3 2) Pour présenter quelqu'un : A) C'est + nom Ex : - C'est Thomas. - C'est Madame (Mme) Pons. - C'est Mademoiselle (Melle) Sandra. - C'est Monsieur (M.) François. Les prénoms français : - les élèves doivent distinguer entre les noms des filles et des garçons : Les filles Les garçons (Valentine – Sandra – Alexandra – Pauline – Emilie – Julie) (Valentin – Olivier – Alexandre – Paul – Xavier – Julien) Observe Pour identifier les personnes on demande la question: - Qui c'est ? - Qui est–ce? - C'est qui ? Ex : On répond toujours avec - C'est Ou - Ce sont (Singulier) (Pluriel) - Qui est-ce ? / C'est qui? - C'est Pauline / - C'est un copain / - C'est le professeur. - Ce sont Jaques et Nabil. / - Ce sont des copains. Pour identifier les objets on demande la question : - Qu'est-ce que c'est ? On répond toujours avec - C'est + Un / Une - Ce sont + Des Ex : - Qu'est-ce que c'est ? - C'est un portable. / - C'est une carte postale. - Ce sont des bonbons. 1) Les pronoms personnels sujets : Grammaire Singulier : (je – tu – il – elle) Pluriel : (nous – vous – ils – elles) Bon à savoir - Les pronoms personnels sujets se placent toujours devant le verbe. Ex : Je m'appelle Nathalie. N.B French Department - Le pronom personnel Vous s'utilise dans la forme de politesse. - Le pronom personnel Tu s'utilise dans la forme familière. Page 3 of1 4 2) le verbe s'appeler: Je m'appelle Tu t'appelles Il / Elle s'appelle Ex : Nous nous appelons Vous vous appelez Ils / elles s'appellent - Elles s'appellent Marianne et Sophie. - Vous vous appelez Monsieur Mourad ? 3) Le verbe être : Je suis Tu es Il / Elle est Ex : Nous sommes Vous êtes Ils / elles sont - Elles sont des monitrices. - Vous êtes les professeurs d'anglais. Vocabulaire - Un moniteur. Les Exercises - Une monitrice. - Un dossard. Dialogue 1 Nathalie : Salut Patricia ! Patricia : Eh! Salut Nathalie ! Ça va ? Nathalie : Oui, Très bien. Et toi ? Patricia : Ça va. 1) Choisis : a) Ce dialogue est une situation ……………………. (Formelle – informelle) b) Nathalie est ………… (une fille – un garçon) et Patricia est ………… (une fille–un garçon) Dialogue 2 Mme Pons : Bonjour monsieur. Le professeur : Bonjour Mme! Vous êtes la monitrice de sport ? Mme Pons : Oui, je suis Mme Pons. Et vous ? Le professeur : Moi, je suis M. Lucas le prof de maths. Mme Pons : Enchanté monsieur. À bientôt. Le professeur : Au revoir. 2) Choisis : a) Ce dialogue est une situation ……………………. (Formelle – informelle) b) Pons est ………… (une prof–une monitrice) et Lucas est ………… (un moniteur–un prof) c) On dit à bientôt ………………….. (le matin – avant de dormir – pour prendre congé) d) Pons est ………… (une fille–une femme) et Lucas est ……….. (Un garçon–un homme) French Department Page 4 of1 5 3) Complète : 1) Un élève - ……………. 2) …………… - Une femme. 3) Un garçon - ……………. 4) Monsieur - …………….. 5) …………… - Une copine. 6) Un moniteur - …………….. 7) Un professeur - ……………… 8) …………... - Une journaliste. 4) Trouve la question : 1) ………………………………………………………………………………………… ? - Je m'appelle Nathalie. 2) ………………………………………………………………………………………… ? - C'est une carte postale. 3) ………………………………………………………………………………………… ? - C'est Madame Pons la monitrice. 4) ………………………………………………………………………………………… ? - Ce sont des timbres. 5) ………………………………………………………………………………………… ? - Ce sont Marianne et Lucas. 6) ………………………………………………………………………………………… ? - Je m'appelle Monsieur Mourad. Je suis le prof de français. 7) ………………………………………………………………………………………… ? - Non, Je suis la professeur d'anglais. French Department Page 5 of1 6 8) ............................................................................................................. ? - C’est le professeur de français. 9) .............................................................................................................. ? - C’est le roi de France Louis XV 10) ............................................................................................................. ? - C’est Thierry Henry le meilleur buteur joueur de l’équipe de France 5) Présente-toi en 3 lignes : _ ……………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… . 6) Présente ton (ami /e) en 3 lignes : _ ……………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… . 7) Quand tu dis ces mots ? 1) Bonne nuit ……………………………………… a) Le matin b) Le soir c) avant de dormir 2) À plus …………………………………………... a) Pour prendre congé b) l'après-midi c) le matin en classe 3) Salut …………………………………………….. a) dans une situation formelle b) dans une situation informelle. c) avant de dormir. 3) Conjugue le verbe convenable (s'appeler/ être): 1) Vous …………………………………… Sandra et Pierre. 2) Elle ………………………………… Alexandra. 2) Nous ………………………………… les profs des maths. 4) Je ………………………………… un élève. 5) Madame Alice …………………………… une journaliste. 6) Comment tu …………………………………? 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