Third Term Exam Content 2017 (Grade 4) Exam Portion Subject

.
Subject
English
Science
Mathematics
Social Studies
Third Term Exam Content 2017 (Grade 4)
Exam Portion
Paper1
Listening Comprehension
Writing: Newspaper report, A detailed setting description
Paper2
Reading Comprehension –Unseen passages ( Fiction and non-fiction )
Grammar: Present tense, Past tense ,Future tense, Adverbs, Adjectives, types of
sentences ( Simple, Compound & Complex sentences ) , similes, apostrophes of
possession and contraction , Verb to do and Verb to have
Literature: Charlie and the Chocolate Factory , Chapters 14, 15, 16, 17 , 18, 19 ,20
& 21
Unit 6: Electricity
1)Simple circuits
2) Investigating circuits.
3)Conductors and insulators
4)Designing switches
5)Brighter bulbs
6)Magnets and metals
Unit 7 : Sound
1) Making sounds
2) How sound travels?
3) Pitch and volume travels
4) Changing pitch
5) Different instruments
Unit 8: Earth surface and its changes
- Volcano
- Earthquake
Work
- Simple machines
Refer to workbook pgs: 52,53,55,56,59,64,66,68,74
Refer to notebook
1.Fractions (pgs56-61)
2. Decimals (pgs62-74)
3. Number properties (pgs77-81)
4. Area (pgs82-84)
5. 3D Shape (pgs109-110)
6. Position, movement and angle (pgs111-118)
Unit 5: Money and banking
-Lesson 1: What is Money?
-Lesson 2: Functions of Money
-Lesson 3: Types of Money
-Lesson 4: History of banking
-Lesson 5: The Evolution of Modern Banking
Unit 6: Pollution
-Lesson 1: What is Pollution?
-Lesson 2: Air Pollution
-Lesson 3: Water Pollution
-Lesson 4: Land Pollution
French
Computer
‫اللغة العربية‬
‫التربية االسالمية‬
‫االجتماعيات‬
Unité 5: qu’est ce que c’est ?
Nombres 1 to 20
Une fille / un garçon / madame/ monsieur/
Unité 5
Qu’est-ce que c’est ?
C’est quoi ?
C’est un ballon
C’est un mouton
C’est un chat
C’est un livre
C’est un crayon
C’est une règle
Les objets de la classe ( text book page 22)
Unité 6 :
Qui est ce?
C'est Salma
C'est Sami
C’est madame Jeanne
Les jours de la semaine(days of the week)
La famille( un père/ une mère/ un frère / une sœur
Les couleurs( colors)
Qu'est ce que tu fais ? j'ecoute / je parle / j'ecris/ je lis…
Qu'est ce que tu veux ?je veux + verbe
Les mois de l'année (months)
Les jouets( toys)
tinr-hctarcS
staani hSaarD
rSai ni ari Dn r aig canaht
rSai ni rSr aaarataicr aa hatnrr
Review the Revision Activity Sheet
: ‫الورقة األولى‬
) ‫ إمالء (جميع الظواهر اإلمالئية التي تم دراستها في كتاب التدريبا ت اللغوية‬/ ‫استماع‬
‫ يكتب قصة قصيرة يتحدث فيها عن حقوق الطفل مع االلتزام بعناصر القصة‬: ‫التعبير‬
‫الورقة الثانية‬
) ‫ القواعد النحوية (جميع الدروس التي تم دراستها في كتاب التدريبات اللغوية‬/ ‫القراءة الصامتة‬
‫قصيدة (الزهرة والمطر )حفظ وشرح‬
– )‫صالة الجماعة – صالة الجمعة – حب الرسول للصغار – فضل الزراعة(الحديث حفظ‬
. ‫ الصوم‬- ‫ابراهيم عليه السالم‬
‫الصناعة في مملكة الببحرين – التجارة – المواصالت واالتصاالت – السياحة‬
Please Note: Refer to textbook, notebook , workbook & revision papers.