T BEP date : FONCTIONS x Error! et x Error! Error! Error! I- APPROCHE Un circuit électrique est constitué d'un rhéostat de résistance variable R et d'un générateur délivrant une tension fixe U = 12V. L'intensité du courant dans le circuit a pour expression : ................................................................... . Compléter le tableau de valeurs et tracer la représentation graphique I = f(R). 1 R ( 2 3 4 5 8 10 15 18 20 I (A) I (A) 10 5 1 0 1 10 20 R () II- FONCTION f(x) = Error! 1- Étude expérimentale Peut-on calculer f(0)? ................................................................................................................................................. Nous dirons que la fonction f n'est pas définie au point O(0,0). Dresser le tableau de valeurs de la fonction f(x) = Error! et tracer la courbe représentative de f(x) = Error! dans un repère orthonormé (O; Error!, Error!) sur la feuille de papier millimétré jointe. x –5 –4 –2 –1 – 0,5 0,5 1 2 4 5 Error! Cette courbe s'appelle une ........................................................... Le point O est le ........................................................................................................ de la courbe représentative de f(x) = Error!. PhG-Maths T BEP date : 2- Propriétés Quelle est la parité de la fonction f définie par f(x) = Error! ? f(– x) = Quelle est la conséquence pour la représentation graphique de la fonction f ? 3- Sens de variation D'après la représentation graphique, donner le sens de variation de la fonction. - Sur [ – 5 ; 0 [ la fonction est ......................................................... . La fonction ......................................................... l'ordre sur cet intervalle. - Sur ] 0 ; 5 ] la fonction est ......................................................... . La fonction ......................................................... l'ordre sur cet intervalle. En déduire son tableau de variation sur l'intervalle [ – 5 ; 5 ]. x f(x) b) Calculer f(x) pour des valeurs de x très proches de 0 et pour des valeurs de x très grandes. x 10 - 2 10 – 4 10 - 6 10 2 10 4 10 6 f(x) x f(x) Remarque: On dit que f admet pour asymptotes les axes Oy et Ox. 4- Conclusion PhG-Maths III- FONCTION f(x) = Error! 1- Étude expérimentale Dresser les tableaux de valeurs positives des fonctions f(x) = Error! et g(x) = Error!. x 0,5 1 2 4 0,5 1 2 4 f(x) = Error! x 6 8 g(x) = Error! Tracer leurs courbes représentatives dans le même repère orthonormé. y 1 0 2- Conclusion 1 x