Propositions d’activités de consolidation des acquis.
Concerne l’exploitation de la liste 3 ( les formes verbales )
Liste 3 Il (parler) bizarre !
1. Lire les verbes ci-dessus
2. Lire les phrases suivantes à haute voix (verbe à l’infinitif) En principe ça les amuse !
3. Demander aux élèves de relire les phrases en corrigeant « intuitivement » la forme verbale.
1. Patati (dire) bonne année !
2. Mémé (aller) à Paris.
3. La nuit la lune se (lever).
4. Mamie (redire) les mêmes mots.
5. Le pirate (tordre) la lame de l’épée.
6. La pie (dormir) dans son nid.
7. La tortue (avaler) la salade.
8. Amélie (relire) le livre.
9. Le renard (sortir) du sol.
10. Le rat (vivre) dans la ville.
11. Il (tenir) une tomate.
12. Maman (laver) la marmite.
13. Papa (réparer) la moto.
14. Papi (taper) sur un âne.
15. Il (partir) à Paris.
16. David (lire) un livre de pirate.
17. Le puma (mordre) la dame.
18. Le soldat (tirer) sur une statue.
19. Le renard est un animal qui (rôder).
20. Je (rire) avec mon ami.