La maîtresse de Français Classe de CE2 Ecole des jacynthes La maîtresse de Français Classe de CE2 Ecole des jacynthes. Aux parents des élèves Aux parents des élèves Mulhouse, Le 6 novembre 2009 Mulhouse, Le 6 novembre 2009 Chers parents, Chers parents, Je vous écris pour vous informer que je suis très malheureuse ! Je vous écris pour vous informer que je suis très malheureuse ! En effet, les élèves de la classe CE2 sont tous indisciplinés, très désordonnés et en plus ils sont malhonnêtes. En effet, les élèves de la classe CE2 sont tous indisciplinés, très désordonnés et en plus ils sont malhonnêtes. Ils semblent totalement désintéressés par ce qui est fait en classe et leurs productions d’écrits sont illisibles et incompréhensibles. Ils semblent totalement désintéressés par ce qui est fait en classe et leurs productions d’écrits sont illisibles et incompréhensibles. Je n’ai jamais eu une classe aussi imparfaite et aussi démotivée ! Je n’ai jamais eu une classe aussi imparfaite et aussi démotivée ! Je vous prie d’agréer, chers parents, mes salutations irrespectueuses. Je vous prie d’agréer, chers parents, mes salutations irrespectueuses. La maîtresse La maîtresse Le préfixe est un élément que l’on ajoute devant le radical et qui Le préfixe est un élément que l’on ajoute devant le radical et qui permet de former un nouveau mot qui fait partie de la même famille. permet de former un nouveau mot qui fait partie de la même famille. Exemple : Exemple : désordonné Certains préfixes permettent de former le contraire d’un mot : désordonné Certains préfixes permettent de former le contraire d’un mot : parfait / imparfait heureux / malheureux parfait / imparfait heureux / malheureux discipliné / indiscipliné motiver / démotiver discipliné / indiscipliné motiver / démotiver lisible / illisible ordonné / désordonné lisible / illisible ordonné / désordonné respectueux / irrespectueux respectueux / irrespectueux Le préfixe est un élément que l’on ajoute devant le radical et qui Le préfixe est un élément que l’on ajoute devant le radical et qui permet de former un nouveau mot qui fait partie de la même famille. permet de former un nouveau mot qui fait partie de la même famille. Exemple : Exemple : désordonné Certains préfixes permettent de former le contraire d’un mot : désordonné Certains préfixes permettent de former le contraire d’un mot : parfait / imparfait heureux / malheureux parfait / imparfait heureux / malheureux discipliné / indiscipliné motiver / démotiver discipliné / indiscipliné motiver / démotiver lisible / illisible ordonné / désordonné lisible / illisible ordonné / désordonné respectueux / irrespectueux respectueux / irrespectueux 1. Complète les mots. 1. Complète les mots. Ce garçon n’est pas prudent : il est im……………………………………… Ce garçon n’est pas prudent : il est im……………………………………… Personne ne le connaît : il est in……………………………………… Personne ne le connaît : il est in……………………………………… Je ne peux pas le lire : c’est il……………………………………… Je ne peux pas le lire : c’est il……………………………………… Il n’est pas content : il est mé……………………………………… Il n’est pas content : il est mé……………………………………… Ce camion est trop chargé : il est sur……………………………………… Ce camion est trop chargé : il est sur……………………………………… 2. Décompose les mots comme dans l’exemple. 2. Décompose les mots comme dans l’exemple. rebondir → re + bondir rebondir → re + bondir parvenir → ……………………………… parvenir → ……………………………… décoiffer → ……………………………… décoiffer → ……………………………… imprudent → ……………………………… imprudent → ……………………………… retrouver → ……………………………… retrouver → ……………………………… extraordinaire → ……………………………… extraordinaire → ……………………………… Le suffixe est un élément que l’on ajoute derrière le radical et qui Le suffixe est un élément que l’on ajoute derrière le radical et qui permet de former un nouveau mot qui fait partie de la même famille. permet de former un nouveau mot qui fait partie de la même famille. Exemple : rapide → rapidité, rapidement Exemple : rapide → rapidité, rapidement Certains suffixes permettent de transformer un verbe en nom : Certains suffixes permettent de transformer un verbe en nom : -age : passer → passage -ement : ronfler → ronflement -age : passer → passage -ement : ronfler → ronflement -ation : préparer → préparation -aison : livrer → livraison -ation : préparer → préparation -aison : livrer → livraison -… -… Certains suffixes permettent de transformer un nom en adjectif : Certains suffixes permettent de transformer un nom en adjectif : -eux / -euse : courage → courageux / courageuse -eux / -euse : courage → courageux / courageuse -al / -ale : hiver → hivernal / hivernale -al / -ale : hiver → hivernal / hivernale - ant / ante : impression → impressionnant / impressionnante - ant / ante : impression → impressionnant / impressionnante -… -… 1. En ajoutant un suffixe, transforme les verbes en noms. Exemple : démarrer → démarrage 1. En ajoutant un suffixe, transforme les verbes en noms. Exemple : démarrer → démarrage utiliser → ………………………… utiliser → ………………………… punir → ………………………… punir → ………………………… stationner → ………………………… stationner → ………………………… commencer → ………………………… commencer → ………………………… bavarder → ………………………… bavarder → ………………………… jardiner → ………………………… jardiner → ………………………… 2. En ajoutant un suffixe, transforme les adjectifs en noms. Exemple : le tunnel est long → la longueur 2. En ajoutant un suffixe, transforme les adjectifs en noms. Exemple : le tunnel est long → la longueur Le clown est triste. → ………………………… Le clown est triste. → ………………………… Ma voisine est gentille. → ………………………… Ma voisine est gentille. → ………………………… Jérôme est gourmand. → ………………………… Jérôme est gourmand. → ………………………… La blessure est profonde. → ………………………… La blessure est profonde. → …………………………