FICHE D’AUTOCORRECTION A RENDRE A LA FIN DE L’HEURE AVEC LE CONTE
Pour corriger votre conte, il faut avant tout relire la consigne.
Remplissez la fiche suivante
Contenu du conte et respect du sujet
Citez le texte ici pour vérifier
Il y a des éléments merveilleux dans le conte ?
L’histoire se passe
- au XXIèmes siècle
- dans un monde totalement imaginaire
Il y a UN SEUL héros
Il est décrit
Il a un désir ou un besoin qui ne peut se
réaliser qu’en rêve ou grâce à des pouvoirs
merveilleux
Il rencontre UN personnage fantastique
Ce personnage aide le héros
le lecteur sait pourquoi le héros est aidé ; il y a
une raison
Le héros ET le personnage passe par des
épreuves, des difficultés : peur, fuite,
rencontres curieuses, solitude etc…
Le conte permet de réfléchir sur la tolérance,
ou sur la différence entre les gens, sur la
solidarité etc…
Il y a un poème composé en octosyllabes
(c’est-à-dire des vers de 8 syllabes).
Les mots vent jeu chant-masqué léger
enchanté rencontre poésie nuit ont été
utilisés chacun au moins une fois (surlignez-les
dans le texte)
Grammaire et orthographe
Les verbes sont correctement conjugués au
passé simple (voir fiche jointe) et à l’imparfait.
Nous avons corrigé les fautes dans les
homophones grammaticaux (a/à sont / son
et / est ai / er etc…)
Nous avons vérifié les accords :
- entre les sujets et leur verbe
- entre les adjectifs et les noms qu’ils
précisent.
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