Evaluation de la production écrite
Evaluez les trois textes suivants en tenant compte de la consigne et en
utilisant la grille d’évaluation proposée à la fin du document.
Consigne
Expression écrite. Rédaction. 30 minutes.
En vous inspirant du début d'article ci-dessous, écrivez un texte de 20 à 30 lignes intitulé « Les dangers du tabac
pour les jeunes ». Vous aborderez notamment les questions suivantes: publicité oui ou non, pénalisation ou
dépénalisation de la consommation de tabac ? Après une présentation argumentée de ces questions vous
prendrez vous-même position.
«La moitié des jeunes qui fument en mourront»
Pour le directeur de l'Institut suisse de prévention de l'alcoolisme et autres toxicomanies (ISPA), alcool et
surtout tabac sont bien des drogues, et parmi les plus dangereuses. Richard Müller admet toutefois que
l'amalgame sera très difficile à faire passer.
HEBDO: On veut pénaliser d'un côté et dépénaliser de l'autre, n'est-on pas en train d'instituer une forme de
prohibition à la sauce helvétique?
R. Müller: Non, c'est un malentendu. Il n'est pas question de prohiber l'alcool et le tabac, mais simplement de les
reconnaître pour ce qu'ils sont, c'est-à-dire des drogues, et même relativement dures. Les rapports scientifiques
prouvent que le premier est potentiellement plus dangereux que le cannabis. Quant au second, il tue chaque
année 8700 personnes en Suisse et la moitié des jeunes qui commencent à fumer aujourd'hui en mourront à
coup sûr s'ils n'ont pas su s'arrêter avant. En tant que parents, nous ne devons pas tolérer cela.
Texte 1 : Les dangers du tabac pour les jeunes
Si on pense à la drogue, on pense toujours aux personnes qui consomment les drogues fortes
comme l’héroine par exemple. Chacun de nous se souvient encore des images des «Junkies» du
Platzspitz à Zurich. Ne devons nous pas nous demander si la plupart des drogues sont consommés
par le grand public? [Focalisation : si ce n’est pas la société entière…]
Si nous allumons une cigarette, nous ne nous rendons pas compte que c’est une drogue. C’est
une action [voc] que beaucoup de nous font plusieurs fois par jour sans penser que cela [fam]
pourrait être une drogue. Pensez-vous que cette action se passe avec toute la responsabilité du
fumeur? [Reformuler entièrement Certainement, ils n’y pensent pas[anaphore. Ils veulent seulement
leur plaisir. La publicité essaye de gagner plusieurs clients pour ses [ana] produits. Comme d’autres
entreprises, ils [ana] montrent un sentiment [voc] qu’on peut avoir avec l’achat du produit désiré.
Pourrait-on vraiment dire que la publicité influence énormement les pensées du client?
Dans les bars, on rencontre des amis qui veulent avoir du plaisir. Quelques-uns fument leurs
cigarettes en paix. Je pense que c’est ce qui nous influncee le plus. On voit une personne heureuse,
fumant du tabac. A mon avis, ce ne sont pas les campagnes de l’industrie qui nous fascinent, c’est le
sentiment [voc] de mes [ana] copains [fam] qui me montrent qu’on peut vivre très bien avec une
cigarette. particulièrement pour les jeunes les interdictions sont une chose qu’ils ne veulent pas
accepter. [foc] Pourquoi alors les interdictions? Tous les jeunes veulent et doivent casser [voc] des
frontières dans leur période de la puberté. L’interdiction mène dansla fausse direction. Chacun a la
responsabilité de décider [ …de quoi]
Texte 2 : Sans titre
« La moitié des jeunes qui fument en mourront . » Pour M. Müller, directeur de l’Institut suisse de
prévention de l’alcoolisme et autres toxicomanies (IPSA), le tabac est une drogue des plus
dangereuses. Il est temps de faire quelque chose pour stopper le désastre.
De nos jours, les marques rivalisent pour vendre leurs produits. Certains [ana] n’hésitent pas à
casser les prix en imitant les grandes marques [rép]. Il est vrai que la publicité pour le tabac est
interdite à la télévision, mais est bien présente dans les salles de cinéma et dans la rue. On nous
présente [rép] toujours la fumée avec de belles images pour attirer l’attention. Bien sûr, le slogan de
prévention fait partie de la publicité mais se trouve toujours en petits caractères.
Depuis peu, sur les paquets de cigarettes, on voit apparaître en plus gros, voire sur tout le paquet
[rép], des mots alarmants , comme « la fumée tue ».
Donc, d’un côté les marques poussent à la consommation grâce à leur campagne mais d’un autre
côté elles sensibilisent les fumeurs au danger sur les paquets eux-mêmes.
Ces temps-ci, un grand débat a lieu par rapport à la fumée dans les lieux publics.
En conclusion, on peut dire que les gens fument depuis longtemps, mais on ne cherche à faire
bouger les choses que depuis peu. [Conclusion vague, sans rapport étroit avec le développement]
Texte 3 : Les dangers du tabac pour les jeunes
Je me promène dans la rue j’inspire de l’air frais... mais tout à coup, je sens de la fumée... Des
jeunes s’approchent de moi, tous ont une cigarette à la main.
Aujourd’hui, beaucoup de jeunes (et d’adultes) fument. Mais sont-ils conscients du danger du
tabac ?
Richard Müller dit dans un entretien avec l’HEBDO que le tabac est une drogue dure ; elle [ana]
est même plus dangereuse que le cannabis. Plus de 8000 personnes meurent chaque année en
Suisse à cause des cigarettes.
Dans la rue, on rencontre beaucoup d’affiches de publicité pour les cigarettes. Celles-ci ont
certainement une grande influence sur les gens. Les publicités nous présentent des situations
attractives et paisibles, mais la réalité pour les fumeurs n’est pas du tout sans risque : Chaque
deuxième fumeur adolescent mourra.
Mais pour Richard Müller, on ne doit pas pénaliser la consommation de cette drogue. Il faudrait
davantage informer les gens et reconnaître la cigarette comme drogue dure.
Je trouve bien qu’on ne trouve [rép] plus la publicité pour les cigarettes à la télévision. Toutefois
[conc], on voit et on inspire [voc] la fumée meurtrière dans tous les coins du monde. Fumer est un
phénomène qu’on rencontre tous les jours. La société tolère d’une part les fumeurs car elle s’est
habituée aux gens qui se mettent volontairement en danger de mort en avalant [voc] cette fumée,
d’autre part, les espaces « non-fumeurs » deviennent de plus en plus nombreux.
Peut-être, faudrait-il encore plus choquer les gens avec les conséquences graves pour la santé
des fumeurs.
Grille d’évaluation
Texte 1
Texte 2
Texte 3
Expression:
Lexique, syntaxe,
orthographe
Lex : erreurs,
maladresses
Syn : Nombre de
fautes relativement
élevé.
3
Lex : répétitions
Syn : correcte
5.5
Lex : satisfaisant,
malgré erreurs et
répétitions
Syn : quelques fautes
d’accord et de
prépositions
5
Microstructure :
Anaphore,
connecteurs,
enchaînements,
cohésion
Difficultés d’anaphore
Focalisations
maladroites
3
Bonne
Connecteurs variés
5.5
Satisfaisante, malgré
quelques erreurs de
connecteurs et
d’anaphores.
4.5
Macrostructure :
Plan, organisation
des idées,
cohérence globale
cohérent, malgré les
maladresses
enchaînement logique
(tabac = drogue /
publicité sans
influence / interdiction
inutile) 5
Enchaînement additif
des paragraphes.
Répétitif
4.5
cohérent
enchaînement logique
des idées
plan simple, sans
originalité
5.0
Respect de la
consigne
Appréciation
globale
C. respecté
les points sont
abordés (peu sur la
pénalisation)
Avis personnel
exprimé.
Expression trop
fautive et maladroite.
Juste suffisant
C. non respectée
(Publicité décrite mais
pas analysée,
interdiction pas
abordée ; avis
personnel non
exprimé)
Insuffisant, malgré la
bonne expression
C bien respectée
Texte source exploité
(trop ?)
Tous les points sont
abordés. Avis
personnel exprimé.
Expression
satisfaisante.
Bon travail
Note sur 6
4
3.5
5
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !