FIF2D – Mme Muise

FIF3U – Mme Muise
Le subjonctif présent
A. La formation :
 Le subjonctif présent est un temps simple.
 Un subjonctif est généralement introduit par que et est employé dans une relation de
dépendance avec un autre verbe pour exprimer un doute, un sentiment ou une volonté,
une possibilité ou un jugement.
Ex : Je ne pense pas que le directeur puisse nous voir aujourd’hui.
George veut que tu viennes ici.
Nous avons peur que nous soyons déjà en retard.
 Pour trouver le radical d’un verbe au subjonctif présent, on conjugue le verbe à la
troisième personne du pluriel (ils) de l’indicatif présent et on enlève la terminaison ent.
Verbe : Aimer Finir Vendre
Indicatif présent : ils aiment Ils finissent Ils vendent
Radical du subj. prés : aim finiss vend
 Pour former le verbe au subjonctif présent, on ajoute les terminaisons suivantes au
radical : e, es, e, ions, iez, ent
aimer (ils aiment) finir (ils finissent) vendre (ils vendent)
que j’aime que je finisse que je vende
que tu aimes que tu finisses que tu vendes
qu’il aime qu’il finisse qu’il vende
que nous aimions que nous finissions que nous vendions
que vous aimiez que vous finissiez que vous vendiez
qu’ils aiment qu’ils finissent qu’ils vendent
 Les expressions impersonnelles sont aussi souvent suivies du subjonctif présent.
Il faut que je réduise mes déchets.
Il est formidable que vous recycliez le papier.
Il est bon qu’ils n’utilisent pas leur auto pendant les fins de semaine.

B. Les verbes irréguliers au subjonctif présent
 Les verbes en er qui on des changements orthographiques aux terminaisons muettes e, es,
et ent du présent ont les même changements orthographiques aux terminaisons muettes
du subjonctif présent.
lever (ils lèvent) appeler (ils appellent) acheter (ils achètent)
que je lève que j’appelle que j’achète
que tu lèves que t’appelles que t’achètes
qu’il lève qu’il appelle qu’il achète
que nous levions que nous appelions que nous achetions
que vous leviez que vous appeliez que vous achetiez
qu’ils lèvent qu’ils appellent qu’ils achètent
 Voici d’autres verbes qui sont irréguliers au subjonctif présent :
aller avoir être
que j’aille que j’aie que je sois
que tu ailles que tu aies que tu sois
qu’il aille qu’il ait qu’il soit
que nous allions que nous ayons que nous soyons
que vous alliez que vous ayez que vous soyez
qu’ils aillent qu’ils aient qu’ils soient
faire pouvoir savoir
que je fasse que je puisse que je sache
que tu fasses que tu puisses que tu saches
qu’il fasse qu’il puisse qu’il sache
que nous fassions que nous puissions que nous sachions
que vous fassiez que vous puissiez que vous sachiez
qu’ils fassent qu’ils puissent qu’ils sachent
vouloir voir
que je veuille que je voie
que tu veuilles que tu vois
qu’il veuille qu’il voie
que nous voulions que nous voyions
que vous vouliez que vous voyiez
qu’ils veuillent qu’ils voient

C. Exercices
I. Écrivez le verbe au subjonctif présent à la personne indiquée.
1. descendre : que je ______________________________
2. écouter : qu’il ______________________________
3. montrer : que tu ______________________________
4. mettre : qu’elles______________________________
5. partir : que tu ______________________________
6. réussir : qu’elle ______________________________
7. dire : que tu ______________________________
8. connaître : qu’il ______________________________
9. écrire : que j’ ______________________________
10. sortir : qu’ils ______________________________
II. Ajoutez une expression impersonnelle et mettez le verbe au subjonctif.
Ex : Vous recyclez souvent. Il est préférable que vous recycliez souvent.
1. Je finis bientôt. _____________________________________________
2. Il l’attend. _____________________________________________
3. Tu écris à ta mère. _____________________________________________
4. Pierre achète une auto. _____________________________________________
5. Nous conduisons lentement. _____________________________________________
6. Tu lui vends ta maison? _____________________________________________
7. Vous dites ce qui s’est passé. _____________________________________________
8. Je choisis une autre robe. _____________________________________________
9. Nous avons un bon résultat. _____________________________________________
10. Tu n’es pas en retard. _____________________________________________

III. Remplacez les infinitifs soulignés par le subjonctif présent à la personne indiquée.
Ex : Il est agréable d’écouter de la musique. (nous)
Il est agréable que nous écoutions de la musique.
1. Il est prudent de regarder des deux côtés de la rue avant de traverser. (nous)
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2. Il faut compléter ses devoirs tous les jours. (il)
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3. Il est interdit de fumer dans ces bâtiments. (vous)
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4. Il est prudent de ne pas fumer . (on)
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5. Il est inutile de se disputer avec un policier. (tu)
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6. Il est super de regarder de belles fleurs. (je)
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7. Il est formidable de ne pas se lever tôt le samedi. (nous)
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8. Il est difficile de ne pas regarder trop de télé. (il)
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9. Il est important d’arriver à l’école à l’heure. (tu)
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10. Il est bon de ne pas laisser ses déchets par terre. (on)
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