Le principe de répétition dans les arts Travail personnel, à placer

Le principe de répétition dans les arts
Travail personnel, à placer dans ENOE, dans espace commun /libre/ éducation musicale/
votre classe (ou à m’envoyer par mail : virginie.lartigot@ac-besancon.fr)
Je cherche la référence d’une œuvre artistique basée sur le principe de la répétition (en
privilégiant une œuvre musicale), puis je renseigne le tableau ci-dessous :
Nom de l’œuvre (date de
création, lieu où on peut la
voir, l’entendre
Domaine artistique
(entourer le domaine qui
convient)
Art du son
(musique)
Art du visuel
(peinture,
sculpture,
cinéma…)
Art du spectacle
vivant (danse,
théâtre, art du
cirque)
Art du quotidien
(arts décoratifs,
design,
gravure…)
Art du langage
(littérature,
romans, conte,
poésie…)
Art de l’espace
(architecture, art
des jardins,
urbanisme…)
Présentation de son créateur
Nom, prénom :
Nationalité :
Né en……………… mort
en……………………………
Style artistique (par exemple :
art moderne, contemporain,
baroque, pop art, surréalisme,
rock, rap…)
Présentation de l’œuvre.
Vous placez ici une image (pour art du visuel, art du
quotidien, art de l’espace) ou un texte (poème,
résumer d’une œuvre littéraire) ou mettre un lien pour
accéder au visionnage d’une œuvre sonore ou d’un
spectacle, par exemple
Description de l’œuvre
Vous faites une description rapide de l’œuvre et vous
expliquez pourquoi et comment elle illustre le
principe de répétition
Avis personnel
Vous donnez votre ressenti sur le principe de
répétition dans l’œuvre choisie (points positifs ou
négatifs, ce que vous appréciez ou n’aimez pas… )
Voici le barème retenu pour la notation (/10):
Je fais le travail demandé dans le temps imparti
/2
Je choisis une œuvre qui illustre bien la répétition
Je la situe dans le domaine artistique qui convient
Je suis capable de citer le style artistique auquel elle appartient
/1
/0,5
Je donne la référence précise de l’œuvre (nom, date de création, lieu où elle se trouve)
Je la présente à l’aide d’une image, d’un texte ou d’un lien vidéo
/1
Je fais une description de l’œuvre et j’explique pourquoi je l’ai choisi
/1,5
Je suis capable de donner un avis personnel sur cette œuvre
/1,5
Bonus : j’ai privilégié une œuvre musicale, afin de créer un playlist avec ma classe
+1
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