4ème DEVOIRS POUR LE VENDREDI 14 SEPTEMBRE 2007

DEVOIRS POUR LE VENDREDI 9 MAI 2014
FRANÇAIS
 Lis le chapitre 7 du livre «Le héron cendré» de Françoise
Lepage. Réponds aux questions suivantes:
 Trouve un autre titre au chapitre.
 Cherche 2 mots difficiles dans le dictionnaire et écris la définition dans ton cahier.
 Formule une question que tu poseras à tes camarades. Écris la question et la
réponse dans le cahier.
 Trouve 1 verbe au présent (ex : donnent p.9, présent 3ème personne du pluriel), 1
verbe à l’imparfait (habitions p.10 présent 1ère personne du pluriel)
 Trouve un adjectif dans le chapitre, rajoute un synonyme et un antonyme (ex :
féerique, page… SYN : imaginaire, ANT : normal).
 Explique quel passage tu as aimé le plus et pourquoi.
 Mots de dictée à pratiquer trois fois dans le cahier de
devoirs : convertir, un tableau de conversion, un millimètre,
un centimètre, un décimètre, un mètre, mesurer, une aiguille
 Conjugaison à pratiquer du verbe entrer au passécomposé : je suis entré (e), tu es entré (e), il/elle est entré(e),
nous sommes entrés(es), vous êtes entrés(es), ils/elles sont
entrés(es).
 Phrase à pratiquer trois fois dans le cahier : En août 1854,
Sébastien est entré dans une véritable école.
MATHS
 Exercices (multiplications, divisions et mesure): voir
feuille.
MUSIQUE
 Continuer à pratiquer une des 3 mélodies à la flûte à bec (voir
feuille dans l’agenda).
 Évaluation le lundi 12 mai et le mardi 13 mai : savoir jouer 2
des mélodies apprises. Savoir lire les notes sur la portée.
ENGLISH
 Practice spelling of the next 5 words in list of “Frequently
misspelled words” (voir feuille dans l’agenda)
 Read chapter 6 of “Stone Fox” and answer two of the
questions below:
ENGLISH READING
After you have read the chapter, choose 2 of these
questions, write and answer them in your notebook.
1. Would you say that this chapter was easy, hard or just
right for you? Explain.
2. Choose 3 words you do not know in the reading and
find the definition in the dictionary. Write it in your
notebook.
3. What did you learn? Explain.
4. If you could talk to the author, what would you tell
him or her about the story?
5. Does this chapter remind you of anything? Explain.
6. How did the illustrations help you understand the
story?
7. Would you read another story of this kind? Explain.
8. Explain what your favourite part was.
9. What was the chapter about?
10.Write a question of your choice.