DEVOIRS POUR LE VENDREDI 9 MAI 2014
FRANÇAIS
Lis le chapitre 7 du livre «Le héron cendré» de Françoise
Lepage. Réponds aux questions suivantes:
Trouve un autre titre au chapitre.
Cherche 2 mots difficiles dans le dictionnaire et écris la définition dans ton cahier.
Formule une question que tu poseras à tes camarades. Écris la question et la
réponse dans le cahier.
Trouve 1 verbe au présent (ex : donnent p.9, présent 3ème personne du pluriel), 1
verbe à l’imparfait (habitions p.10 présent 1ère personne du pluriel)
Trouve un adjectif dans le chapitre, rajoute un synonyme et un antonyme (ex :
féerique, page… SYN : imaginaire, ANT : normal).
Explique quel passage tu as aimé le plus et pourquoi.
Mots de dictée à pratiquer trois fois dans le cahier de
devoirs : convertir, un tableau de conversion, un millimètre,
un centimètre, un décimètre, un mètre, mesurer, une aiguille
Conjugaison à pratiquer du verbe entrer au passé-
composé : je suis entré (e), tu es entré (e), il/elle est entré(e),
nous sommes entrés(es), vous êtes entrés(es), ils/elles sont
entrés(es).
Phrase à pratiquer trois fois dans le cahier : En août 1854,
Sébastien est entré dans une véritable école.
MATHS
Exercices (multiplications, divisions et mesure): voir
feuille.
MUSIQUE
Continuer à pratiquer une des 3 mélodies à la flûte à bec (voir
feuille dans l’agenda).
Évaluation le lundi 12 mai et le mardi 13 mai : savoir jouer 2
des mélodies apprises. Savoir lire les notes sur la portée.
ENGLISH
Practice spelling of the next 5 words in list of “Frequently
misspelled words” (voir feuille dans l’agenda)
Read chapter 6 of “Stone Fox” and answer two of the
questions below: