Semaine du 07 au 11 mai 2012
Thème 11 : Travailler le 3 : Drôles de poèmes. Travailler les textes
relatifs à l’album des finissants : début de la mise en page de l’album à
l’ordinateur. Évaluation de lecture (poésie folichonne : vendredi)
Étudier les mots du thème 12, 1re colonnes, p. C-80, dans le cahier
vocabulaire : « accueillir – ensoleiller ». Composer 5 phrases en incluant
8 des mots à l’étude. Tu dois composer des phrases complexes de 15
mots chacune. Écris tes phrases au passé composé afin d’utiliser des
participes passés. (ADDM, p. 320-322) (Pour vendredi).
Étudier les cinq terminaisons possibles des participes passés au masculin
singulier (É-T-U-I-S ou S-I-T-U-É).
Étudier les quatre terminaisons de verbes dont le son est « é » : -er, -é, -
ez et -ai
Verbe voir et falloir au futur et au conditionnel.
Terminer de travailler la situation 24 : Des mathématiques et des arts –
le dallage. Clicmaths, p. 34 à 43. (Évaluation de la situation 24 – mardi)
Débuter la situation 25 : Soyons constructifs – les polyèdres. Petites
évaluations pratiques (situations d’applications)
Terminer de travailler le thème 16.
Travailler le thème 15, p. 69 à 72 : Voyage dans la Voie lactée.
Devoirs (à remettre le lendemain)
MAT : Clicmaths,
p. 38 à 41, no 2, 4
et 6.
FRA : ADDM :
lecture p.312 à
314.
Homophone, p. 22
Verbe voir au
futur.
MAT : Caméléon C,
p. 15.
FRA : ADDM :
vocabulaire et no 1
à 4, p. 315-316.
Homophone, p. 23
Verbe voir au
cond. présent.
MAT : Caméléon C,
p. 16-17.
FRA : ADDM : no
5 à 10, p. 316-317.
Homophone, p. 24.
Verbe falloir au
futur.
MAT : Math de
tête, p. 41.
FRA : ADDM :
j’étudie la struc-
ture p.317-318 +
Fiche 11-5.
Homophone, p. 25.
Verbe falloir au
cond. présent.
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Récupération
11h55 à 12h55
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