LYCÉE LIBANO

PREMIÈRE SEMAINE
Le Tigre et la Renarde
Un jour, la renarde se trouva nez à nez avec un gros tigre. Elle se dit : « La malice seule pourra me tirer de ce
mauvais pas. » Elle se posta1 hardiment2 devant le tigre et lui cria :
« Dis-donc, toi, prends garde ! »
Le tigre n’en revenait pas, jamais il ne lui était rien arrivé de pareil. Il grommela3 :
« Pourquoi prendre garde ?
- Parce que je pourrais bien t’écorcher tout vif !
- Toi ! s’exclama le tigre au comble de la stupéfaction.
- Parfaitement, moi ! Je suis bien plus dangereuse que toi ! Qui a peur de toi ? La souris, peut-être, ou bien
les jeunes lapins ; tandis que, moi, les hommes eux-mêmes me redoutent4 !
- Je n’en crois rien ! gronda encore le tigre.
- Ah ! tu ne me crois pas ! Hé bien, je vais te le prouver. Suis-moi ! »
Elle se mit à galoper au milieu des hautes herbes vers la route qui reliait le village à la ville. Le tigre la suivit. Les
hautes herbes cachaient la petite renarde tandis que chacun pouvait voir le tigre au premier coup d’œil. Dès qu’ils
l’aperçurent, les villageois s’enfuirent à toutes jambes.
La renarde dressa la tête hors des herbes et dit :
« Alors, tu as vu, tigre ! J’étais la première et, dès que les villageois m’ont vue, ils se sont enfuis : ils n’ont même
pas fait attention à toi ! »
Le gros tigre dut bien en convenir5 : la renarde courait bien devant lui et les gens s’étaient bien sauvés en
l’apercevant ! Tout à coup, il se mit lui aussi à avoir peur du petit animal. La queue entre les jambes, il se hâta de
se mettre en sûreté. Du coup, la renarde cessa, elle, d’avoir peur. Elle se rendit compte que la force ne réside pas
dans des crocs6 pointus et des griffes acérées7 mais dans un esprit malin.
Alena Benesova, Les plus belles histoires d’animaux, Grund, 1991.

Mots expliqués
1 Se placer pour une action déterminée
2 Courageusement
3 Murmurer, se plaindre entre ses dents
4 Craindre, avoir peur
5 Admettre
6 Dents
7 Dures, tranchantes et pointues
Compréhension et langue
1- Dégagez du texte un indice prouvant que les animaux sont représentés de manière anthropomorphe.
2- Au début du texte, pourquoi le Tigre est-il stupéfait ?
3- Quelle ruse la Renarde invente-t-elle pour prouver au Tigre qu’elle est plus forte que lui ?
4- L’attitude du Tigre envers la Renarde est-elle la même au début et à la fin du récit ? Justifiez votre réponse.
5- Recopiez la morale de cette fable puis reformulez-la à votre manière.
6- Mettez les phrases suivantes au pluriel : « Elle se mit à galoper au milieu des hautes herbes vers la route
qui reliait le village à la ville. Le tigre la suivit. »
7- Relevez dans le texte deux adjectifs épithètes et précisez le nom que chacun qualifie.
8- Indiquez la fonction de chacun de ces groupes nominaux (sujet, COD ou attribut du sujet).
- « dangereuse » (ligne 8)
- « la malice » (ligne 1)
- « la petite renarde » (ligne 13)
9- Conjuguez le verbe « se mettre » à la 3e personne du singulier, aux quatre temps simples de l’indicatif.
10- Quelle est la nature de l’article « des » dans l’expression « au milieu des hautes herbes » ?
Production écrite
Rédigez une fable moderne répondant à la morale proposée par le texte. Vos personnages seront des animaux
personnifiés. N’oubliez pas d’écrire la morale à la fin du récit.