Economie régionale
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Cours 9 Economie régionale et innovation ^PASSAGE DE DONNÉES À UN CONSTRUIT D’UNE LOGIQUE EXOGÈNE À UNE DYNAMIQUE ENDOGÈNE DE L’APPLICATION À LA CRÉATION UNE NOUVELLE MANIÈRE DE PENSER ET D’ARTICULER L’ESPACE ET L’ECONOMIE Diffusion de l’innovation Les milieux innovateurs Les régions apprenantes 1. Diffusion de l’innovation Les chemins de la diffusion de l’innovation Couloirs commerçants Villes Réseaux et relais La diffusion de l’imprimerie en Europe au XVIème siècle Le décollage culturel L’industrie vers 1970 L'innovation, moteur de l'économie Source : O. Todd Des cycles de l'innovation à la structuration de l'espace : La théorie du cycle (Vernon, 1966) Le LEADER, pays qui initie un cycle de produit se trouve avantagé, avec un stade initial au cours duquel il est en situation de monopole, et exporte dans le monde. La stantardisation permet sa diffusion et réduite les marges ; • Effets à tous les niveaux sont donc maximums pour le territoire du départ, et décroissent pour ceux qui arrivent tard dans la production. • Connaissance et développement Être le premier dans une économie de la connaissance ne suffit pas, encore faut-il que le territoire soit à même de produire, de capter et de transformer l'information innovante. le territoire joue un rôle primordial à l'intérieur des systèmes d'innovation Alferd Marshall s'appuyait sur l'exemple de certaines régions présentant une organisation industrielle et une "ambiance" particulière pour mettre en évidence un développement endogène. Les districts industriels et les pôles de compétitivité sont considérés comme des lieux d'innovation privilégiés à l'échelle locale en raison de la proximité d'entreprises et de la créativité du milieu. 2. Une géographie de l’innovation Invention : nouveauté technique ou procédé Innovation : L'innovation représente la mise en oeuvre de cette découverte scientifique à des fins productives ou commerciales. Attente et utilité sociale – répondre à une attente réelle - La sérendipité, parfois appelée découverte accidentelle, est originellement1 le fait de réaliser une découverte scientifique ou une invention technique de façon inattendue, accidentelle, à la suite d'un concours de circonstances fortuit et très souvent dans le cadre d'une recherche concernant un autre sujet. Organisation de ce caractère aléatoire. L’accélération et la systématisation de la démarche d’innovation Dans la concurrence internationale, l'omniprésence de l'innovation pour l'économie n'est plus vraiment à démontrer. Depuis J. Schumpeter (1935), le rôle de l'entrepreneur innovateur a été mis en évidence et qu'au sein de l'entreprise L'innovation a pris une part croissante avec le développement des hautes technologies, la nouveauté tient dans le caractère généralisé de la présence de la recherche et de plus en plus en réseau. Régions et territoires apprenants Les capacités d'interaction et d'apprentissage des différents acteurs sont au cœur des économies des régions apprenantes Les différentes institutions et les entreprises qui produisent des connaissances et de l'innovation vont interagir et ainsi acquérir et développer de nouvelles compétences. Importance du transfert et de l’interaction Capacités d'interaction et d'apprentissage au cœur des économies des régions innovantes Les collectivités territoriales jouent un rôle important par l'adoption de politiques incitatives favorisant la mise en réseau des acteurs de l'innovation et créant un climat favorable à l'innovation. Le territoire comme creuset comme ressource comme rencontre comme marché comme structure Du silo au réseau Des régions industrielles aux régions apprenantes Bases de la compétitivité Système de production Régions industrielles Avantages comparatifs basés sur : Ressources naturelles Travail physique Production de masse Travail physique comme source de valeur Séparation des fonctions de production et d’innovation Infrastructure industrielle Infrastructure humaine Infrastructures physiques et de communications Système de gouvernance industrielle Système de gouvernance institutionnelle Relations conventionnelles avec les fournisseurs Régions apprenantes Avantages durables basés sur : Création de connaissances Améliorations continues Production basée sur la connaissance Créativité continue Connaissance comme source de valeur Intégration des fonctions de production et d’innovation Réseaux d’entreprises et relations étroites avec les fournisseurs comme source d’innovation Travail à faible coût et faible qualification Travail « intelligent » Force de travail tayloriste Amélioration continue de la qualité des ressources humaines Education et formation continues Infrastructures réfléchies sur une base globale Système d’éducation et de formation tayloriste Infrastructures physiques conçues sur une base nationale Relations conflictuelles Organisation hiérarchique Cadre régulatoire basé sur la commande et le contrôle Logique fonctionnelle centralisée, hiérarchique et réactive Séparation des compétences Intervention fondée sur les déficiences du marché Centralisation des décisions Gestion administrative Source : adapté et étendu à partir de Florida (2000) Echange électronique d’informations entre clients, utilisateurs finals et fournisseurs Relations partenariales de dépendance mutuelle Organisation résilliaire Cadre régulatoire flexible Logique territoriale ascendante, partenariale et proactive Intégration des compétences Intervention fondée sur les déficiences systémiques Décentralisation des décisions Partenariat public-privé Le technopôle / l’incubateur technologique Forme de polarisation de l'espace de l'innovation technologique dont les premières formes sont apparues aux États-Unis : Route 128, Silicon Valley, Orange County. Il est devenu un modèle, voire un mythe, que l'Europe a dupliqué avec des variantes. Chaque technopôle est particulier mais à la base se situe toujours la même idée : concentrer les lieux de recherche, des centres de formation supérieure et les mettre en interaction technologie. Silicon Valley and Route 128 In the 1980’s the Silicon Valley and Route 128 looked very similar—a mix of large and small tech firms, world class universities, venture capital, and military funding. If you were betting on one you’d have been wise to bet on Route 128 because of its longer industrial history and proximity to a large number of high quality educational institutions (Harvard, Yale, Brown, MIT, Tufts, Amherst) and proximity to Bell Labs and other large corporate research centers. The Silicon Valley ecosystem supported entrepreneurial experimentation and collective learning. In other words, Silicon Valley was a very open network—a giant social networking site working in analog before the concept of such a thing even existed. By the mid-1990s the east had missed the shift from minicomputers to personal computers as the flexible Silicon Valley ecosystem sped ahead with innovation across a diversifying range of components and systems going from chips, routers, and application software to ecommerce and search engines. Route 128 Plus orientée vers les Biotech 50 000 emplis dans le recherche En les biotechnologies Avec 26.000 emplois dans la seule R&D, le Massachusetts a maintenu sa position dominante en matière de R&D. Le Massachusetts n’est devancé que par la Californie, qui peut se prévaloir d’une population dix fois plus nombreuse, concernant le rythme de la croissance des emplois dans la R&D. La position de leader de l’Etat du Massachusetts dans ce domaine semble donc désormais solidement ancrée. Les classes créatives de Richard Florida (1995) Pour prospérer, « les régions doivent produire, attirer et retenir des gens talentueux et créatifs, qui apportent des innovations, développent des activités à forte teneur technologique et alimentent la croissance économique." pas uniquement de variables relatives aux activités scientifiques, technologiques, productives Mais importance de notions de climat, de culture créative favorable à l'innovation, qualité de l’environnement, " trois T" de la croissance économique : talent, tolérance et technologie. Activités culturelles et artistiques du territoire. Une représentation largement partagée par les acteurs Les dirigeants municipaux à travers l’Amérique du Nord, que ce soit à Montréal, à Memphis, à Detroit ou à Phoenix, sont d’accord avec Florida la prospérité économique en milieu urbain dépend de la capacité des villes à attirer et à conserver cette classe créative. un grand nombre de « bohèmes » (Bobo) et une forte population gay seraient gagnantes sur le plan économique, les villes prospères sont des villes « cools » avec des cafés et des clubs de nuit à la mode attirant la classe créative — sont largement acceptées par les leaders civiques. Denver: Forbes Best Hipster Neighborhood Florida, Richard - “The rise of the creative class : Why cities without gays and rock bands are losing the economic development race”. TheLes Washington villes investissent de plus en plu Monthly, May 2002 dans leurs images de marque à travers des politiques qualifiées de « City Branding » … mais critiquée par les scientifiques Richard Shearmur, qui a montré, à l'appui du cas de Montréal, qu'il n'existe pas de lien de causalité entre l'attractivité de la classe créative et la croissance économique. M. Levine fait remarquer que les personnes occupant des emplois de la classe dite "créative" préfèrent souvent vivre dans les banlieues des grandes agglomérations, qui n'ont certainement rien de branché. Une série des villes célébrées sont depuis longtemps à la traîne par rapport à l'économie américaine. 5 des 10 villes championnes à l'indice de la créativité de R. Florida ont subi des hémorragies démographiques au cours de la deuxième moitié des années 1990 Certaines des villes qu'il taxe de peu créatives (Las Vegas, Memphis et Tampa Bay) ont vu leur population s'accroître considérablement. Différents classements récents des meilleures villes innovatrices et des "tech cities" aux États-Unis confirment les divergences avec les palmarès de R. Florida (voir par ex. l'étude de P. Auerswal, 2008) [2].
