Elaboration d’un schéma de synthèse à partir de deux cartes
Activité qui peut trouver sa place en classe de 1re Bac. Pro. 3 ans
dans le cadre du sujet d’étude n°3 en géographie « Pôles et aires de puissance »
Objectif : confronter des cartes pour élaborer un schéma
Carte n°1. Le réseau des grandes métropoles
Source : fichier Histoire Géographie - Education civique 1re professionnelle,
Editions Hachette, coll. Technique, 2010 (Page 111).
Carte n°2. La mondialisation en question
Source : fichier Histoire Géographie - Education civique 1re professionnelle,
Editions Hachette, coll. Technique, 2010 (Page 142).
Carte n°3. Les pays du G20 (2009)
Source : Le Monde (www.lemonde.fr)
Démarche :
1. Se poser la question de la hiérarchie de l’espace monde
2. Questionner, commenter les informations essentielles présentées par ces cartes, les
confronter.
3. À partir constats établis, des informations retenues, compléter le schéma (voir diaporama).
Proposition (voir page suivante) :
TITRE : L’espace monde : quelle hiérarchie ?
LÉGENDE :
Pôles dominants Interconnexions majeures
Triade
Interconnections grandissantes
Mégalopole Atlantique
Mégalopole Européenne
Mégalopole japonaise Pôles périphériques
Pôles émergents à fort potentiel
PMA
BRIC et autres membres du G20
Amérique
Du
Nord
Europe
Japon
MEXIQUE
Brésil
Argentine
Afrique du
Sud
CHINE
INDE
Russie
Turquie
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