Elaboration d’un schéma de synthèse à partir de deux cartes Activité qui peut trouver sa place en classe de 1re Bac. Pro. 3 ans dans le cadre du sujet d’étude n°3 en géographie « Pôles et aires de puissance » Objectif : confronter des cartes pour élaborer un schéma Carte n°1. Le réseau des grandes métropoles Source : fichier Histoire – Géographie - Education civique 1re professionnelle, Editions Hachette, coll. Technique, 2010 (Page 111). Carte n°2. La mondialisation en question Source : fichier Histoire – Géographie - Education civique 1re professionnelle, Editions Hachette, coll. Technique, 2010 (Page 142). Carte n°3. Les pays du G20 (2009) Source : Le Monde (www.lemonde.fr) Démarche : 1. Se poser la question de la hiérarchie de l’espace monde 2. Questionner, commenter les informations essentielles présentées par ces cartes, les confronter. 3. À partir constats établis, des informations retenues, compléter le schéma (voir diaporama). Proposition (voir page suivante) : L’espace monde : quelle hiérarchie ? TITRE : Amérique Du Nord Europe Japon Russie Turquie Afrique subsaharien ne MEXIQUE Brésil Argentine Afrique du Sud CHINE INDE LÉGENDE : Pôles dominants Interconnexions majeures Triade Interconnections grandissantes Mégalopole Atlantique Mégalopole Européenne Mégalopole japonaise Pôles périphériques Pôles émergents à fort potentiel PMA BRIC et autres membres du G20