La dissertation : du sujet à la problématique Type de sujet Exemples ça dépend de... Difficulté TOUS ... La défin ition de s termes : les no tions, le s conjonctions de coordination... Connaître la définition des termes et é ventuellement leur origine étymologique Le sujet inerte (sans verbe) Le pouvoir de l'amour Culpabilité et responsabilité L'intolérance Définitio n du ou d es termes Similitud es et différences Ambiguïté de l 'association d e deux termes Faire du suje t un problème à résoudre A-t-on le droit de...? Faut-il...? A-t-on le droit d'exercer une autorité sur d'autres hommes ? Faut-il perdre la mémoire ? Peut-on tout dire ? arguments "pou r" et "contre" Ne pas se laisser emporte r par son opinion personn elle et prendre le temps de "discuter" : la répon se est tou jours que "ça dépend..." Oui ou non ? La beauté est-elle une valeur périmée ? La culture peut-elle se passer de tout recours à la violence ? Le silence a-t-il un sens ? arguments "pou r" et "contre" Prendre le te mps de défin ir précisémen t le terme p rincipal du sujet posé : la b eauté, la culture, le silence... Qu'est-ce que...? Qu'est-ce q u'un homme civilisé ? Qu'est-ce qu 'une éducati on réussie ? Qu'est-ce qu'un intellectuel ? Commenter u ne citation Que pensez-vous du propos qu e le philosophe André ComteSponville tient dans un article de la revue Globe (n°54, février 1991) : "L a politiqu e commence là où ce sse le con census" ? associatio n de deux termes à discuter : homme/civilisé, Prendre le te mps de discuter le choix d es termes : e xisterait-il éducation/réussie... des "ho mmes no n civi lisés", des "é ducati ons ratées"...selon Lorsqu'il n'y a qu'un terme ("intellectuel"), on se retrouve dans quels critères ? le cas du suj et inerte... arguments "pou r" et "contre" Pas facil e de discuter les affirmati ons d'intellectuel s connus et/ou reconnus... "Le XXème siècle sera religieux ou ne sera pas" (Malraux) Pourquoi... Pourquoi des céré monies ? A quoi bon mépriser le sensible ? Pourquoi imiter la nature ? justificati on du présupposé (si l'on deman de "pourquo i", c'est que l'on suppo se comme vrai une propositio n qu'il faut justifier) présupp osé discutable arguments en faveur et/ou en défaveur de la proposition Prendre l e temps de défini r les te rmes et d e justifier les présuppo sés : "méprise r le se nsible", "imite r la na ture", "cérémon ies"... Quoi...? Qui...? De quoi avons-nous peur aujourd'hui ? Qui nous gouverne ? Que so mmes-n ous condamn és à appren dre ? A quoi sert l'école ? Quelles leço ns tirer de l'histoire ? justifica tion du p résupposé repérage des p aramètres don t dépend la situation (ça dépend de...) Justifier le s présupposé s : avons-no us peu r ? So mmesnous gouvernés par une instance e xterne ? So mmes-nous condamnés à app rendre ? L'éco le sert-elle à quelque chose ? L'histoire donne-t-elle des leçons ? Commen t...? Comment l'homme aménage -t-il son terri toire ? justifica tion du p résupposé repérage des p aramètres don t dépend la situation (ça dépend de...) Justi fier les p résup posés