L2 éco gestion 2015-2016 - L`École d`économie de Toulouse

Licence 2ème année mention Economie
Parcours Economie et Gestion
2015-2016
SYLLABUS
Microéconomie 3
Macroéconomie 3
Analyse et Gestion Financière
Mathématiques 3
Probabilités
Démographie
Sociologie
Microéconomie 4
Macroéconomie 4
Mathématiques 4
Marketing
Statistiques Inférentielles
Base de données

2015-2016
UE 1
Intitulé du cours
Microéconomie 3
Niveau / Semestre
Licence 2ème année mention Economie Parcours Economie et Gestion/semestre 1
Crédits
5
Enseignant responsable
M.B. BOUISSOU
Autre(s) enseignant(s)
Volume horaire CM
36
Volume horaire TD
15
Volume horaire TP
0
OBJECTIFS
PLAN DE COURS
PRE-REQUIS
BIBLIOGRAPHIE
EVALUATION
Deux devoirs surveillés en cours de semestre et un examen à la fin du semestre.
D’abord, achever la présentation de la théorie microéconomique de la concurrence dans un cadre statique (c’est
-
à
-dire sur une
date), ayant abouti en 1ère année de Licence à l’étude de l’équilibre sur un marché, par l’étude de l’équilibre général (càd sur tous
les marchés) et de ses propriétés.
Puis commencer à sortir du cadre statique, en prenant en considération le rôle du temps dans l’étude des choix des agents
économiques.
La 1ère moitié du cours étudie les conditions de réalisation, d’abord, d’un optimum de distribution, c’est-à-dire d’un optimum de
Pareto dans une Économie d’échange pur, puis d’un optimum global, c’est-à-dire d’un optimum de Pareto dans une Économie
avec production. Elle étudie ensuite la réalisation et les propriétés d’un équilibre général de concurrence pure et parfaite, dans
une Économie d’échange pur, puis dans une Économie avec production et présente, dans ces deux cas, les deux théorèmes de
l’Economie du Bien-Être.
La 2ème moitié du cours commence par l’étude des choix inter-temporels de consommation et d’investissement en
environnement certain et présente le critère de la Valeur Actualisée. Elle étudie ensuite les marchés des actifs certains. Elle se
conclut par l’étude des choix des agents en environnement risqué en présentant le critère de l’Utilité espérée.
Les connaissances de théorie microéconomique du consommateur, du producteur et de l’équilibre partiel en concurrence,
acquises en 1ère année de Licence.
"Microéconomie" de R. Pindyck et D. Rubinfeld (Pearson Education)
"Introduction à la Microéconomie" de Hal R. Varian (De Boeck)
"Eléments de Microéconomie 1. Théorie et Applications" de P. Picard (Montchrestien)
"Microéconomie" de C. Hachon et R.-A. Laurent (Nathan).

2015-2016
UE 2
Intitulé du cours Macroéconomie 3
Niveau / Semestre
Licence 2ème année mention Economie Parcours Economie et Gestion/semestre 1
Crédits
5
Enseignant responsable
L.BATTE, L.BOTTEGA
Autre(s) enseignant(s)
Volume horaire CM
36
Volume horaire TD
15
Volume horaire TP
0
OBJECTIFS
PLAN DE COURS
PRE-REQUIS
BIBLIOGRAPHIE
EVALUATION
Un examen final: 60 %
Deux devoirs surveillés:20% chacun
Une note de participation en TD: bonus de 0 à 2 points sur la moyenne des devoirs surveillé
Maitriser les modèles théoriques élémentaires permettant de modéliser l'économie dans son ensemble et les interdépendances entre les
différents marchés (biens et services, monnaie, changes, travail).
Savoir analyser l’impact de politiques économiques.
Etre capable de confronter les prédictions issues des modèles théoriques aux faits empiriques.
Chap 1 : Ajustement des prix et nature de l’équilibre
Chap 2 : L’équilibre de court terme en économie fermée
Chap 3 : Les crises financières et leurs conséquences
Chap 4 : L’équilibre de court terme en économie ouverte
Chap 5 : L’équilibre de long terme
Initiation à la macroéconomie (L1)
G. Mankiw (2010), Macroéconomie, 5e édition (traduction de la 7e édition américaine), éditions De Boeck Université.
Ressources en ligne (en anglais) : Outils d'autoévaluation, glossaire, outil de création de graphiques.
O. Blanchard & D. Cohen (2010), Macroéconomie, 5e édition, éditions Pearson Education.
Guide compagnon: D. Findlay (2007), C. Nouveau, Guide de l'étudiant en macroéconomie, 4e édition, éditions Pearson Education.
Ressources en ligne : QCM, glossaire, fiches de révision.
J-O. Hairault éditeur (2000), Analyse macroéconomique (1 et 2), collection Rep ères, éditions la Découverte.
M. Burda, C. Wyplosz (2009), Macroéconomie : une perspective européenne, 5e édition (traduction de la 5e édition anglaise),
éditions De Boeck Université

2015-2016
UE 3
Intitulé du cours
Analyse et Gestion Financière
Niveau / Semestre
Licence 2ème année mention Economie Parcours Economie et Gestion/semstre 1
Crédits
5
Enseignant responsable
C. DJAMA
Autre(s) enseignant(s)
Volume horaire CM
36
Volume horaire TD
15
Volume horaire TP
0
OBJECTIFS
PLAN DE COURS
PRE-REQUIS
BIBLIOGRAPHIE
EVALUATION
Évaluation continue / Continuous assessment
Examen de fin de semestre / Examination of end of six-month period
Ce cours a pour finalité d’apporter aux étudiants des connaissances nécessaires à la réalisation d’un diagnostic financier. A
partir de l’acquisition des techniques de la gestion financière, l’étudiant devra pouvoir porter un diagnostic précis sur la
situation financière d’une entreprise.
This course has as a finality to bring to the students knowledge necessary to the realization of a financial diagnosis.
Through the acquisition of the methods/tools of financial management, the student will have to be able to carry a precise
diagnosis on the financial position of a company.
Analyse financière du bilan
Analyse financière du compte de résultat
Analyse des financements
Analyse des rentabilités et des risques
Analyse des décisions d’investissement et de financement
Financial analysis of the assessment
Financial analysis of the income statement
Analysis of the financings
Analysis of profitabilities and the risks
Analysis of the decisions of investment and financing
Comptabilité financière Financial accounting
Ouvrages recommandés:
« Analyse financière », auteur : Jean-Luc BAZET, Edition Nathan, 2015;
« Analyse financière: l’essentiel des notions, des entraînements et leurs corrigés », Collection Plein pot –Sup, auteur: C. BUISSART,
Edition Foucher, 2015;
« Analyse financière », Mémentos LMD, auteurs B et F GRANDGUILLOT, Gualino– Lextenso Edition, 2015;
« Analyse financière », Exos LMD, auteurs B et F GRANDGUILLOT, Gualino –Lextenso Edition, 2015.
« Analyse financière », Édition Vuibert
« Analyse financière », J. CABY & F. KOEHL, Pearson Éducation
Pour les approfondissements
« Finance d’entreprise », P. VERNIMMEN, Édition Dalloz, 2014/2015
« Analyse financière », E. COHEN, Édition Économica

2015-2016
UE 4
Intitulé du cours
Mathématiques 3
Niveau / Semestre
Licence 2ème année mention Economie Parcours Economie et Gestion/seemstre 1
Crédits
5
Enseignant responsable
O.FAUGERAS
Autre(s) enseignant(s)
Volume horaire CM
36
Volume horaire TD
21
Volume horaire TP
0
OBJECTIFS
PLAN DE COURS
PRE-REQUIS
BIBLIOGRAPHIE
EVALUATION
1 Contrôle Continu 30% + 1 Examen Final 70%
Il s’agit d’un cours d’analyse et d’algèbre classique en Licence. Le recours à l’abstraction et à la formalisation vous permettra de
formuler et résoudre les problèmes de l’économie mathématique néo-classique, notamment comme des problèmes
d’optimisation (maximisation de fonctions d’utilités à plusieurs variables,de fonctions de productions, recherche de points
d’équilibre, etc. )
· Comprendre et Apprendre les concepts et méthodes.
· Savoir maîtriser les outils et effectuer les calculs pratiques.
1. Développements limités et formules de Taylor
2. Intégrale de Riemann, calcul de primitives et intégrales généralisées
3. Diagonalisation des matrices carrées et des endomorphismes, théorème de Hamilton-Cayley et calcul de puissances
4. Produits scalaires et formes quadratiques
5. (Vers l’optimisation des fonctions de plusieurs variables )
Analyse et algèbre de niveau L1 :
· Analyse : limite, continuité, dérivation, intégration
· Algèbre linéaire : Espace vectoriel, matrices, déterminants, applications linéaires
Tous livres d’analyse et d’algèbre pour la Licence.