Chapitre 1 : Une nouvelle vision de l’homme (Renaissance) A. B. C. D. E. F. Le monde au Moyen Âge Les débuts de la Renaissance la renaissance intellectuelle la renaissance scientifique la renaissance artistique les bouleversements religieux A. Le monde au Moyen Âge L’empire romain au début du Ve siècle Début du Moyen Âge Le Moyen Âge - Période historique qui suit l’Antiquité en Europe - Commence avec la chute de l’empire romain d’Occident et se termine à la Renaissance - Période marquée par de nombreuses guerres politiques et de religion. - Plusieurs connaissances et savoirs de l’Antiquité sont perdus suite aux invasions barbares L’Europe au XIIIe siècle https://www.youtube.com/watch?v=2GwArLzQn9Q La société au Moyen Âge Moyen Âge (5e au 15e s.) La société au Moyen Âge - Société très hiérarchisée - Les nobles et le clergé (2%) ont tous les pouvoirs - L’Église catholique (clergé) a une grande influence sur la population - majorité de la population sont des paysans et vivent à la campagne (système seigneurial) Le système seigneurial La Renaissance période de l'Histoire de l'Europe XVe et XVIE siècles période de changements dans la littérature, les arts, les sciences bouleversements religieux redécouvertes des connaissances et savoirs de l’Antiquité Commence en Italie La Renaissance 1600 1400 Renaissance Moyen Âge Temps modernes 1492 La Renaissance marque la transition entre le Moyen Âge et les Temps modernes. La renaissance Europe Asie Amérique du Nord Afrique Amérique du Sud Océanie Antarctique B. La renaissance intellectuelle Qu’est-ce que ça veut dire? Une renaissance intellectuelle = changements dans les manières de penser, de voir le monde. Critique des anciennes structures et organisations sociales. Au Moyen âge... - L’Église contrôle les manières de penser et la religion rythme la vie quotidienne: - L’Église (la bible) détermine les valeurs et les comportements acceptables - Les fêtes religieuses et le jour du seigneur (dimanche) sont les seules journées de congé - Si tu critiques ou t’opposes à l’Église ou l’État =torture, prison excommunication, condamnation à mort. À la Renaissance - Redécouverte de textes et savoirs de l’Antiquité - Les croyances et idées de l’Antiquité étaient basées sur la raison et l’observation (sciences), pas sur les croyances (religion). - Aux XVe - XVIe Des penseurs lisent ces textes anciens et commencent à critiquer le système et les croyances du Moyen Âge - Ces penseurs proposent de nouvelles façon de penser et de vivre. Des philosophes et leurs idées Philosophe: Personne qui émet des questionnements, des interprétations et des réflexions concernant le monde et la vie humaine. (penseur) Questionnements des philosophes Quelle est la place de l’humain dans le monde? Quel est le sens de la vie? Comment la vie doit-elle être vécue? Quelle est la place de la religion dans la société? l’Humanisme Tous ces questionnements mènent à une nouvelle philosophie: l’HUMANISME. Définition: philosophie qui place l’homme au centre de ces préoccupations (pas seulement Dieu). Cette façon se voir se rapproche des idées des philosophes grecs de l’Antiquité. Moyen Âge Renaissance ● le destin de ● l’homme est l’homme dépend maître de son de la volonté de destin Dieu ● l’homme doit ● l’homme doit être utiliser son esprit soumis à Dieu critique ● Il doit penser et ● Il est libre de agir selon les penser comme il instructions de veut Dieu (bible) La diffusion des idées humanistes Pour partager leurs idées et leurs opinions, les philosophes humanistes ont plusieurs moyens : - voyages - conférences et discours - lettres et correspondances - textes écrits, essais, livres - etc. Didier Érasme Hollandais (1469-1536) - Valorise l’esprit critique et l’éducation pour tous. - Dénonce les abus de pouvoir de l’Église Jean Pic de la Mirandole Italien (1463-1494) - Favorise la connaissance Encourage la tolérance entre les religions Thomas More Anglais (1478-1535) - Contre les guerres et les inégalités sociales - Propose un modèle de société idéale juste et égalitaire (utopie) Michel de Montaigne Français (1533-1592) - Dénonce la violence de l’Église. - Valorise l’esprit critique, le doute, l’observation C. La renaissance scientifique Découvertes et innovations Qu’est-ce que ça veut dire? - Tous ces questionnements philosophiques amènent certains savants à vouloir mieux comprendre le monde dans lequel ils vivent. - Des scientifiques observent le monde et la nature, font des expériences, utilisent leur esprit critique et leur raisonnement plutôt que sur la Bible. Des avancées scientifiques - Cela permet de nombreuses avancées scientifiques en astronomie, physique, médecine, et. - Plusieurs de ces connaissances existaient durant l’Antiquité grecque, mais avaient été perdues ou oubliées pendant le Moyen Âge. - Seuls les peuples Arabes avaient conservé ces connaissances. Géocentrisme / Héliocentrisme Géocentrisme: théorie selon laquelle la Terre se trouve au centre de l’univers (théorie acceptée par l’Église au Moyen Âge et début de la Renaissance). Géocentrisme / Héliocentrisme Héliocentrisme: théorie selon laquelle le Soleil se trouve au centre de l’univers (prouvée scientifiquement par Copernic et Galilée, refusée par l’Église). Géocentrisme / Héliocentrisme La presse à imprimer ● Invention chinoise (11e siècle). ● Retravaillée par Johannes Gutenberg, un allemand (1440). ● Premier livre imprimé: la Bible. L’imprimerie • Copie de textes beaucoup plus rapide. • Plus de livres qui coûtent moins chers. - La presse à imprimer permet d’imprimer plus de livres, dont ceux des philosophes, ce qui permet une plus grande diffusion des idées humanistes. L’imprimerie Autres inventions Verre pour corriger la myopie Microscope Lunette astronomique Téléscope Thermomètre Baromètre Nicolas Copernic Polonais (1473-1543) ● Physicien et astronome. ● Théorie de l’Héliocentrisme (soleil au centre de l’univers). ● Condamné par l’Église. Galilée Italien (1564-1642) ● Astronome et physicien. ● Diffuse les preuves de la théorie de l’héliocentrisme + loi de la chute des corps (tous à la même vitesse). ● Envoyé en prison par l’Église. Léonard de Vinci Italien (1452-1519) ● Ingénieur, inventeur, peintre, philosophe, scientifique. ● Proportion du corps humain et développement de la médecine. ● Innovation dans la machinerie de guerre. Blaise Pascal Français (1623-1662) ● Mathématicien, physicien, philosophe. ● Unité de mesure de la pression, le Pascal (PA) ● Invente l’ancêtre de la calculatrice. Pascaline René Descartes Hollandais (1596-1650) ● Mathématicien, philosophe. ● Invente le plan cartésien ● Prône l’importance du doute: «je pense donc je suis». Le Génie de De Vinci https://www.youtube.com/watch?v=PwOlIGGDVjE https://www.youtube.com/watch?v=kMf8hFBJylA D. La Renaissance artistique L’art humaniste Inspiration de l’humanisme La philosophie humaniste et les progrès en sciences vont aussi influencer les artistes de la Renaissance. Les façons de travailler et les sujet des oeuvres vont changer d’avec le Moyen Âge. Vent de nouveauté •Les artistes sont motivés par un désir de modernité. • Ils utilisent même des notions mathématiques et scientifiques. De nouvelles techniques Le réalisme: Les artistes tentent de représenter les choses, surtout les humains, de la façon la plus exacte possible, en respectant les proportions du corps et les détails. De nouvelles techniques Le respect des proportions S’assurer que la taille des objets soit réaliste. Ex. La tête représente 1/8 de la taille d’un humain. Une peinture du Moyen Âge De nouvelles techniques Le réalisme Les artistes tentent de représenter les choses, surtout les humains, de la façon la plus exacte possible, la plus réaliste. De nouvelles techniques La perspective: Technique qui crée l’illusion d’une troisième dimension. Ex. Les éléments de l’arrière-plan sont plus petits. De nouvelles techniques Perspective Les sujets À la Renaissance, il y a une multiplication des sujets travaillés par les artistes. Au Moyen Âge, le principal sujet était la religion. Les sujets L’humain est au centre des arts, c’est pourquoi on appelle le mouvement l’humanisme. On fait des portraits, des scènes de la vie, etc. Inspiration Artistes, philosophes ou savants de l’époque antique. Civilisations grecque et romaine de l’Antiquité. Cela touche tous les domaines : peinture, sculpture, architecture, etc. Architecture avec longues colonnes, inspirés des temples grecs de l’Antiquité Artiste de métier À la Renaissance, les arts et les sciences sont encouragés. On veut développer le talent des artistes. Certains artistes vont pouvoir consacrer tout leur temps à leur art, comme si c’était leur métier. Certains artistes sont financés (reçoivent de l’argent ou un salaire) par des mécènes. Mécènes Personnes qui donnent l’argent nécessaire aux artistes , aux philosophes ou aux savants pour continuer leurs travaux. Exemple: Banquiers, rois, nobles, riches commerçants, pape, etc. E. Bouleversements religieux Réforme et contre-réforme La critique de l’Église catholique Les idées humanistes et les progrès en sciences vont aussi amener certaines personnes à critiquer l’Église catholique et certains de ces gestes. Ils disent que l’Église possède trop de pouvoir, de richesses et qu’elle abuse de ses privilèges. Les abus de l’Église catholique 1- Les membres du clergé ne respectent pas leurs vœux de chasteté et de pauvreté. 2- Le pape et les évêques vivent dans le luxe et agissent comme des seigneurs. Les abus de l’Église catholique 3- Certains prêtres de campagne sont mal éduqués. 4- La religion sert maintenant à avoir du pouvoir (corruption, politique, vente d’indulgences). Indulgences Indulgences: Obtention du pardon pour un péché. C’est une action posée par un croyant, à la demande de l’Église, pour obtenir le pardon. Ex.: jeûne, pèlerinage, prières. La vente d’indulgences Dès 1517, on vend le pardon = enrichissement de l’Église (contre les valeurs chrétiennes). Les bonnes actions doivent mener au pardon de Dieu, pas l’argent. Une réforme Réforme: Certains penseurs vont vouloir RÉFORMER l’Église : apporter des changements pour améliorer la religion catholique et la ramener à une forme plus pure et traditionnelle. Une réforme Ces penseurs qui veulent réformer l’ Église seront appelés des PROTESTANTS (ils protestent contre l’Église catholique). Les réformateurs Les réformateurs sont des personnes qui vont critiquer l’Église catholique et proposer des nouvelles réformes pour purifier la religion chrétienne. Ces réformes vont devenir les religions PROTESTANTES. Martin Luther Luthéranisme Prêtre catholique allemand Martin Luther Luthéranisme ● Contre la vente d’indulgences (seul Dieu peut accorder le pardon) ● Publication des 95 thèses (propositions) pour mettre fin à la corruption de l’Église. ● Excommunié en 1520 par le pape Paul III. Jean Calvin Calvinisme Humaniste français Jean Calvin Calvinisme ● Devient un luthérien, puis, il veut aller encore plus loin.. ● Il veut apporter des modifications au luthéranisme (ex. idée du destin: Dieu a déjà décidé qui allait au Paradis). Henri VIII Anglicanisme Roi d’Angleterre 16e siècle Henry VIII Anglicanisme ● Souhaite divorcer, mais le pape Clement VII refuse. ● Refuse l’autorité du pape et se dit chef de l’ Église d’Angleterre. ● Nouvelle religion: Anglicanisme. ● Les prêtres peuvent se marier et des femmes sont acceptées dans le clergé ● https://www.youtube.com/watch?v=vGi2TYA QfXE Catholicisme vs protestantisme Culte Accès au paradis (Salut) Organisation Bible Sacrements Offices religieux Catholiques On prie Dieu, les saints, Jésus et la Vierge Marie. Par la foi et les œuvres (aumône, dons, pèlerinages). Hiérarchie (Pape domine) et le clergé ne peut se marier. Protestants On prie Dieu et Jésus. Par la foi seulement. Non reconnaissance du pape, égalité entre les clercs, les pasteurs peuvent se marier. Traduite en plusieurs langues. Tous les croyants sont encouragés à lire et interpréter la Bible. Deux : baptême et communion. Écrite en latin, réservée à la lecture par le clergé (l’interprétation leur est réservée). Sept : baptême, confirmation, eucharistie, mariage, extrême-onction, ordination et pénitence. Dans une église, souvent luxueuse. Dans un bâtiment sobre. Contre réforme L’Église catholique est grandement touché par les mouvements de réforme et plusieurs croyants quittent la religion catholique pour les différentes religions protestantes. L’Église doit faire quelque chose pour contrer la situation. Le pape et les membres importants du clergé vont se réunir pour en discuter. Contre réforme Concile de Trente ● Où? Ville de Trente en Italie ● Quand? 1545-1563 ● Qui? Les évêques catholiques ● Pourquoi? Trouver des moyens pour lutter contre les réformes protestantes. Concile de Trente Décisions: 1) Le pape représente l’autorité suprême. 2) Persécutions contre ceux qui ne respectent pas les règles de l’Église. Concile de Trente 3) Nouveaux moyens pour répandre la «vraie» foi catholique (ex. Contrôle des livres et de l’éducation). 4) les curés prêtres seront formés dans des collèges spécialisés (meilleure formation). Résultat des bouleversements religieux - Guerres de religions et persécutions - Scission (séparation) de l’Église chrétienne entre catholiques et protestants La Renaissance - Bref En Bref, Tous les domaines sont touchés par ce renouveau (sciences, mathématiques, philosophie, arts, religion, etc.)