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Les ateliers de formation de l’UQCN
sur les techniques de conservation de la nature
Une sélection de textes, guides, manuels, sites Internet,
personnes expertes et sources de financement
Janvier 2003
R
Ré ép pe er rt to oi ir re e d de e r re es ss so ou ur rc ce es s e en nv vi ir ro on nn ne em me en nt ta al le es s
Union québécoise pour la conservation de la nature (UQCN)
1085, avenue de Salaberry, bureau 300, Québec (Québec) G1R 2V7
Téléphone : 418-648-2104 / Téléc. : 418-648-0991
Courriel : [email protected] / Site Web : http://uqcn.qc.ca

Travail réalisé en septembre 2001 par Véronique Boucher, biologiste
Union québécoise pour la conservation de la nature (UQCN)
Dernière mise à jour : janvier 2003
1085 avenue de Salaberry, bureau 300
Québec (Québec) G1R 2V7
Téléphone : [phone]
Télécopieur : [phone]
Site Web : http://uqcn.qc.ca

 iii
T
TA AB BL LE E D DE ES S M MA AT TI IÈ ÈR RE ES S
page
Notes personnelles............................................................................................................iv
Sélection de documents regroupés par thèmes................................................................1
Module 1 — La protection des habitats et des espèces.......................................................................................1
Module 2 — Conservation volontaire......................................................................................................................3
Module 3 — Éducation et mobilisation à la conservation.................................................................................4
Module 4 — Aménagement et mise en valeur des milieux en fonction de leur diversité biologique.....5
Où se procurer les documents ?........................................................................................9
Références Internet annotées et regroupées par thèmes...............................................13
Protection de sites........................................................................................................................................................13
Espèces en péril............................................................................................................................................................14
Éducation relative à l’environnement.....................................................................................................................15
Aménagement des habitats, de la faune et de la flore........................................................................................16
Milieux humides...........................................................................................................................................................16
Écosystèmes aquatiques.............................................................................................................................................17
Renaturalisation............................................................................................................................................................17
Environnement - Général..........................................................................................................................................17
Regroupements d’organismes et de professionnels............................................................................................18
Personnes ressources........................................................................................................19
Autres personnes ressources............................................................................................25
Programmes et sources de financement.........................................................................29

iv  Notes personnelles
N
NO OT TE ES S P PE ER RS SO ON NN NE EL LL LE ES S

Sélection de documents regroupés par thèmes  1
S SÉ ÉL LE EC CT TI IO ON N D DE E D DO OC CU UM ME EN NT TS S
R
RE EG GR RO OU UP PÉ ÉS S P PA AR R T TH HÈ ÈM ME ES S
Pour savoir où se procurer les documents,
référer aux numéros encadrés en page 9 et suivantes.
M
MO OD DU UL LE E 1 1
L
La a p pr ro ot te ec ct ti io on n d de es s h ha ab bi it ta at ts s e et t d de es s e es sp pè èc ce es s
Bider, J. Roger et Sylvie Matte, 1991.
Atlas des amphibiens et des reptiles du Québec. Société d'Histoire Naturelle de la Vallée du
Saint-Laurent et ministère du Loisir, de la Chasse et de la Pêche, Direction de la Gestion
des Espèces et des Habitats, Service des habitats, Québec, 429 p.
Ceballos-Lascuráin, H. 1996.
Tourisme, ecotourism, and protected areas. IV World Congress on National Parks and
Protected Areas, Caracas. IUCN Protected Areas Programme. 293 p.
COSEPAC, 2001.
Espèces canadiennes en péril. Comité sur la situation des espèces en péril au Canada, 35 p.
EN LIGNE : http://www.cosewic.gc.ca/COSEPAC/Cosepac_List.pdf
DesGranges, J.-L., 2002.
De Sommet en Sommet de la Terre. In Vivo 22 (4) : sous presse.
Environnement Canada, 1997.
Intervenir dans les terres humides ; ce qu’il faut savoir. Environnement Canada, Toronto,
Ministère des richesses naturelles, 17 p.
EN LIGNE (VERSION INTÉGRALE) :
http://www.on.ec.gc.ca/glimr/data/working-wetlands/intro-f.html
Forêt modèle du Bas-Saint-Laurent, 1998.
La forêt modèle fait les 100 coups. Compendium des activités de la Forêt modèle du Bas-
Saint-Laurent, 1992-1997. CD-rom, Forêt modèle du Bas-Saint-Laurent. § Gratuit 10
Gilbert, H., 1997.
Espèces végétales forestières en situation précaire et pratiques sylvicoles – revue de littérature.
Éco-Service pour le ministère des Ressources naturelles du Québec, Direction de
l’environnement forestier. C-103. 31 p. + annexe. 12
Gilbert, H., 1997.
Réactions prévisibles des espèces végétales forestières en situation précaire en regard de pratiques
forestières québécoises. Éco-Service pour le ministère des Ressources naturelles du
Québec, Direction de l’environnement forestier. C-104. 35 p. et 2 annexes. 12
Gilbert, H., 1995.
Projet de recherche sur les modes de gestion des espèces menacées ou vulnérables. Rapport du groupe
Dryade ltée, pour le ministère de l’Environnement et de la Faune du Québec et Hydro-
Québec, Vice-présidence Environnement, projet # 5040, 49 p. + annexes.