Unité 1

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Mòdul CI 2F Francès 2
Dossier de travail 1
Unité 1
Durant aquest primer lliurament treballaràs i aprendràs els aspectes següents:
Tableau des contenus
Fonctions communicatives Contenu Grammatical Vocabulaire et lexique
●Presentar-te
●Parlar de la teva activitat
professional
●Les activitats quotidianes
●Les hores
●Donar i demanar informació
sobre les activitats diàries.
●Descriure la personalitat
●Expressar l'opinió sobre fets
●Les verbes pronominaux
●Les verbes en -dre
●La phrase interrogative:
est-ce que.../
qu'est-ce que...
●Le féminin des adjectifs
●C'est + adjectif
●Les activités
quotidiennes
●Les métiers
●L'heure
●Adjectifs pour
décrire le
caractère
●Adjectifs pour
exprimer son
opinion.
1. LES PRÉSENTATIONS
Les deux personnages ci-dessous travaillent dans des entreprises étrangères. Ils se présentent:
Présentation
Fabrice Royal Kami Watanabe
Bonjour, je suis Fabrice Royal.
Je suis français
J’habite à Lyon
J’ai 38 ans
Je suis agent technico-
commercial
Je parle français et anglais
e-mail: [email protected]
Bonjour. Moi, je m’appelle Kami
Watanabe.
Je suis japonaise
J’habite à Tokyo
J’ai 32 ans
Je suis directrice de ventes Je
parle japonais, allemand et
français
e-mail: [email protected]
Les verbes “être” et “avoir” sont des verbes irréguliers d’usage très fréquent.
Pour parler de votre identité ou votre situation, vous utilisez le verbe “être”.
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être
Je suis Nous sommes
Tu es Vous êtes
Il/elle est Ils/elles sont
Pour parler de ce que vous possédez, vous utilisez le verbe « avoir »
2. LES MÉTIERS
Lisez le dialogue:
− Bonjour, je suis Monique Garnier.
− Bonjour, Monique. Tu travailles?
− Oui, je suis comptable chez Alain Afflelou. Une entreprise française.
− Ah, bon ! C’est une grandre entreprise d’optique.
Professions et métiers
Qu’est-ce qu’il fait? Qu’est-ce qu’elle fait?
Il est étudiant Elle est étudiante
Il est mécanicien Elle est mécanicienne
Il est adjoint administratif Elle est adjointe administrative
Il est vendeur Elle est vendeuse
Il est secrétaire Elle est secrétaire
Il est avocat Elle est avocate
Il est informaticien Elle est informaticienne
Il est directeur Elle est directrice
Il est chauffeur de taxi Elle est chauffeur de taxi
Il est téléphoniste (ou standardiste) Elle est téléphoniste (ou standardiste)
Il est agent commercial Elle est agent commercial
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Professions et métiers
Il est médecin Elle est médecin
3. LA DESCRIPTION D'UNE JOURNÉE - LES VERBES PRONOMINAUX
Els verbs anomenats pronominals són verbs reflexius, es a dir, l'acció delsquals recau sobre el
subjecte.
Alguns exemples de verbs pronominals:
s'asseoir (seure)
s'appeler (dir-se)
s'arrêter (aturar-se, parar-se)
se coucher (anar-se’n a dormir)
s'habiller (vestir-se)
se laver (rentar-se)
se lever (llevar-se, aixecar-se)
se promener (passejar-se)
se réveiller (despertar-se)
Fixa't: aquests verbs es conjuguen amb el pronom reflexiu al davant:
je me + verbe (jo em+ verb)
tu te + verbe (tu et + verb)
il/elle se + verbe (ell/ella es + verb)
nous nous + verbe (nosaltres ens + verb)
vous vous + verbe (vosaltres us + verb)
ils/elles se + verbe (ells es +verb)
Vegem 3 exemples de verbs pronominals d'ús molt freqüent, en present d'indicatiu:
PRÉSENT DE L’INDICATIF
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se promener ('passejar-se' / pasearse)
je me promène (cat. jo em passejo) nous nous promenons
tu te promènes vous vous promenons
il/elle/on se promène ils/elles se promènent
PRÉSENT DE L’INDICATIF
Se lever (aixecar-se, llevar-se / levantarse)
je me lève nous nous levons
tu te lèves vous vous levez
il/elle/on se lève ils/elles se lèvent
PRÉSENT DE L’INDICATIF
S'appeler (dir-se / llamarse)
je m'appelle nous nous appelons
tu t'appelles vous vous appelez
il/elle/on s'appelle ils/elles s'appellent
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UNE JOURNÉE: Les activités quotidiennes
Regarde l'image et étudie les expressions pour parler des activités quotidiennes:
1. Il se réveille à six heures et demie (se réveiller > despertar-se)
Il se lève à six heures et demi )se lever > aixecar-se, llevar-se)
2. Il se douche – Il se lave – Il fait sa toilette (se doucher > dutxar-se / se laver> rentar-se / faire
sa toilette > arreglar-se, rentar-se)
3. Il prend son petit déjeuner à sept heures et quart (prendre le petit déjeuner > esmorzar)
4. Il prend le bus – Il va au travail (prendre le bus / aller au travail > agafar l'autobús, anar a la
feina)
5. À neuf heures il commence à travailler. Il travaille au bureau (travailler > treballar)
6. Il prend un café (prendre un café> prendre un cafè)
7/8. À midi il déjeune au restaurant – Il lit le journal (dejeuner > dinar / lire le journal > llegir el
dirari)
9. À six heures il finit de travailler (finir > acabar)
10. Il fait les courses (faire les courses > fer la compra; anar a comprar)
11. Il va au gym (aller au gym > anar al gimnàs)
12. Il rentre à la maison (rentrer à la maison > tornar a casa)
13/14. Il dîne – Il regarde la télé (dîner
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