Mathématiques 1 Niv. 2 Deuxième partie GEOMETRIE
Collège Sismondi (S.Z., cours G.E.) 2007 - 2008 chap.2 p.1
CHAPITRE 2 :
CHAPITRE 2 :
TRIANGLES
TRIANGLES
§2.1 Introduction
2.1.1 Théorème de Pythagore
Nous allons donner une démonstration géométrique
de ce théorème qui n'utilise que des faits
élémentaires concernant les figures et leurs aires.
Soit le triangle ABC, rectangle en C :
Considérons maintenant deux exemplaires d'un carré de côté "a+b", c’est-à-dire dont les quatre côtés
mesurent (a+b), et découpons ces carrés de deux façons différentes:
Ces deux découpages montrent que le carré de côté "a+b" peut être considéré soit comme une somme de
deux carrés (l'un de côté "a" et l'autre de côté "b") et de quatre triangles identiques au triangle rectangle
ABC, soit comme une somme d'un quadrilatère et des mêmes quatre triangles.
En fait, le quadrilatère du deuxième découpage a des côtés de même longueur, car ce sont les hypoténuses
des triangles !
De plus, ses angles sont droits car d'une part,
α + β + 90˚ = 180˚ (car α et β sont les deux angles
non droits du triangle rectangle) et d'autre part,
α + β + γ = 180˚
(car ces trois angles forment un angle plat).
Donc γ = 90˚.
Le quadrilatère du deuxième découpage est donc
un carré de côtés "c".