Articuler CM et TD pour
favoriser la réussite et
l'appropriation des contenus
Licence 1 STAPS
Julien Fuchs
UFR sport et éducation physique
- UFR sport et éducation physique
Enseignement d’histoire des pratiques corporelles (S1&S2)
TD singulier et à l’approche « croisée » (3 intervenants différents)
L‘Après-midi d'un faune est un ballet de Vaslav Nijinski, sur la musique du Prélude à l'après-midi d'un faune de Claude Debussy
(s'inspirant lui-même du poème de Stéphane Mallarmé L'Après-midi d'un faune). Créé par les Ballets russes de Serge de Diaghilev
à Paris, au Théâtre du Châtelet le 29 mai 1912, ce ballet est la première chorégraphie de Nijinski, dont il est aussi l'interprète
principal. Choisissant de rompre avec les standards de la danse de l’époque, Nijinsky met en avant l'animalité et la sensualité du
faune. Sa gestuelle est révolutionnaire : jambes en-dedans, mains tordues, coudes vers l’extérieur, etc… La représentation est
brute. Elle fait scandale dans le Paris artistique.
traitement d’archives
main : extraits du
vidéo de la
Un travail documentaire biographique
sur les protagonistes
de l’affaire (
, Serge Diaghilew, Gaston
cours magistral s’ancrant dans différentes dimensions de l’histoire culturelle et sociale
(3 intervenants différents
)
Eléments abordés :
Histoire des représentations et des mentalités dans la France du XIXe-début XXe siècle
Histoire de l’éducation physique et du sport au tournant du XXe siècle
Histoire de la danse (spécialité et/ou polyvalence danse)
Un corps « problématique » mais en mutation
Un ouvrage de référence : Alain Corbin, Jean-Jacques Courtine, Georges Vigarello,
Histoire du corps, t. 3, XXe siècle. Les Mutations du regard, Paris, Seuil, 2011
Thème : « Le corps au début du XXe siècle »
Une illustration significative du thème du CM : « l’affaire Nijinsky (1912) »
Le croisement de 3 approches en TD pour appréhender la complexité de l’affaire