ALLEMAND Futurs 7 - Collège St

ALLEMAND
Futurs 7ème
SEMAINE 1
1. Compréhension orale
Dialogues simples (p.ex.au téléphone, la présentation)
2. Compréhension écrite :
Sujets simples relevant du quotidien de l'élève (p. ex. la présentation des
Hobbies, etc.)
3. Expression écrite :
L'élève crée des mini-dialogues (avec un partenaire)
4. Grammaire :
Etre, avoir et verbes réguliers au présent + quelques verbes irréguliers
(p. ex. heißen, mögen,etc.)
Article défini, indéfini, négation (au nominatif)
Singulier et pluriel
Pronom personnel au nominatif
Mots interrogatifs
Adjectifs possessifs (au nominatif)
5. Vocabulaire :
Présentation (je m'appelle, l'âge, je viens de, j'habite à, etc.)
Famille
Nombres (0-20)
Couleurs
SEMAINE 2
1. Compréhension orale
Dialogues simples (p.ex.au téléphone, la présentation) plus étoffée que
La première semaine
2. Compréhension écrite :
Sujets simples relevant du quotidien de l'élève (p. ex. la famille, etc.)
3. Expression écrite :
L'élève crée des mini-dialogues (avec un partenaire) ; le vocabulaire de la
Première semaine enrichira les dialogues.
4. Grammaire :
Article défini, indéfini, négation (à l'accusatif)
Adjectifs possessifs (à l'accusatif)
L'heure
Un certain nombre de verbes de déplacement (schwimmen, laufen, fahren, etc.)
Négation kein/nicht
5. Vocabulaire :
L'école
Animaux domestiques
La nourriture
ALLEMAND
Futurs 8ème
SEMAINE 1
1. Compréhension orale :
Comprendre un dialogue se référant au quotidien de l'élève
(anniversaire, école, sport, voyage, etc.)
2. Compréhension écrite :
Comprendre un texte, interview, lettre ou dialogue sur les sujets étudiés,
en 7ème (p. ex. la journée d'un élève)
3. Expression écrite :
Savoir écrire une lettre, invitation ou excuse
4. Grammaire :
Conjugaison des verbes réguliers et irréguliers
Etre ou avoir au prétérit
Déterminant (nom, acc, dat)
Prépositions mixtes (suivies de l'acc ou dat)
5. Vocabulaire :
Unités 3, 4, 7, 9, 10, 12 des feuilles de vocabulaire de la 7ème (champ
Lexical, synonyme/contraire, etc.)
SEMAINE 2
1. Compréhension orale :
Comprendre un dialogue se référant au quotidien de l'élève
(anniversaire, école, sport, voyage, etc.)
2. Compréhension écrite :
Comprendre un texte, interview, lettre ou dialogue sur les sujets étudiés,
en 7ème (p. ex. la journée d'un élève)
3. Expression écrite :
Savoir écrire une lettre, invitation ou excuse
4. Grammaire :
Conjugaison des verbes réguliers et irréguliers
Comparatif/superlatif
Pronoms personnels et réfléchi
Prépositions
5. Vocabulaire :
Unités 3, 4, 7, 9, 10, 12 des feuilles de vocabulaire de la 7ème (champ
Lexical, synonyme/contraire, etc.)
ALLEMAND
Futurs 9ème
SEMAINE 1
1. Compréhension orale :
Ecoutes sur des sujets connus (description de chemin, faire les courses,
voyages, etc.)
2. Compréhension écrite :
Comprendre un texte sur les sujets étudiés en 8ème (p. ex. les problèmes
de l’adolescence)
3. Expression écrite :
Savoir rédiger un texte sur un sujet donné (env. 100 mots)
4. Grammaire :
Les cas (nom, acc, dat)
Verbes de modalité
Conjonction de subordination et coordination
Prépositions
5. Vocabulaire :
Unités 4, 6, 7, 13 du glossaire de 8ème
Feuilles adverbes (présent, prétérit, parfait)
SEMAINE 2
1. Compréhension orale :
Ecoutes sur des sujets connus (description de chemin, faire les courses,
voyages, etc.)
2. Compréhension écrite :
Comprendre un texte sur les sujets étudiés en 8ème (p. ex. les problèmes
de l’adolescence)
3. Expression écrite :
Savoir rédiger un texte sur un sujet donné (env. 100 mots)
4. Grammaire :
Adjectif épithète et attribut
Pronom personnel et réfléchi
Phrase relative
5. Vocabulaire :
Unités 4, 6, 7, 13 du glossaire de 8ème
Feuilles adverbes (présent, prétérit, parfait)
FRANÇAIS
Futurs 7ème
SEMAINE 1
1. Orthographe : état de lieux et règles de base.
Et/est ; à/a ; c'est ; s'est ;leur ; leurs
2. Conjugaison : être / avoir / 1er groupe.
3. Grammaire : catégorie : nom / déterminant / adj. fonction : sujet /COD/COI
attention apportée à la terminologie.
4. Texte : lecture et écriture (narration, résumé)
5. Lexique : notions de synonyme, d’homonyme, d’antonyme.
SEMAINE 2
1. Orthographe : accord du nom, de l’adjectif qualificatif.
2. Conjugaison : 2e groupe / 3e groupe / quelques verbes irréguliers courants.
3. Grammaire : catégorie : verbes et types de compléments
fonction : sujet / attribut / épithète / COD / COI / circonstanciel.
4. Texte : lecture et écriture (narration, poésie, résumé)
5. Lexique : notions de comparaison, de métaphore.
FRANÇAIS
Futurs 8ème
SEMAINE 1
1. Orthographe :
• et – est / ä – a
• participe passé avec être
• adj. qual. attr. (accord)
• sujet qui (acc. du v.)
• participe passé avec avoir
• participe passé sans auxil.
• ces – ses / c'est – s'est
• leur – leurs
2. Grammaire :
• groupe nominal et proposition
• le S + l'attr. du s.
• + les pron. pers. s et compl.
• le COD – le COI
SEMAINE 2
1. Orthographe :
• les adj. numéraux
• adj. de couleur
de nationalité
• noms composés : règles de base
2. Grammaire :
• groupe nominal : complément du nom
complément de l'adj.
• proposition relative
• nature des mots
• adv. conjonct.
• préposit.
3. Conjugaison :
• modes
• temps simples
• verbes réguliers et irréguliers en 7ème
• voix passive et pronominale
FRANÇAIS
Futurs 9ème
SEMAINE 1
1. Grammaire :
• les composantes du groupe nominal
• phrase simple et phrase complexe
• rapporter des paroles (discours direct et indirect)
• compléments circonstanciels
• nature et fonction des mots
2. Orthographe :
• participe passé avec être et avoir
• sans auxiliaire
• participe passé des verbes pronominaux
3. Conjugaison :
• temps simples et composés
• modes
4. Production écrite :• types de texte narratif, descriptifs et explicatifs
• statut du narrateur et point de vue
• champs lexicaux
SEMAINE 2
1. Grammaire :
• les propositions subordonnées (relative, complétive,
interrogative indirecte et les circonstancielles (temps,
cause, conséquence, but)
• les pronoms personnels, démonstratifs, possessifs,
interrogatifs
• conjonctions, prépositions et adverbes
• adj. de couleur et numéraux
2. Orthographe :
• participes passés
• tout / même / quelque / quoique
• adj. numéraux
3. Conjugaison :
• voix active, voix passive et pronominale
4. Production écrite :• texte argumentatif
• figures de style (comparaison, métaphore,
personnification)
LATIN
Futurs 8ème
SEMAINE 1
1. Vocabulaire :
• leçon 1 à 12
2. Morphologie :
• nom : déclinaison 1, 2 et 3
• verbe : présent et imparfait
• adjectif qualificatif : 2 classes
3. Syntaxe :
• cas
• nom et adjectif
4. Analyse :
• fonctions élémentaires du nom et du pronom
• attribut, épithète et apposition
5. Révision de l'examen 2008
SEMAINE 2
1. Vocabulaire :
• leçon 1 à 20
2. Morphologie :
• nom : toutes les déclinaisons
• verbe : présent, imparfait, futur, infinitif,parfait
• adjectifs numéraux
3. Syntaxe :
• nom et adjectif
• emploi de l'ablatif
• is, ea, id
4. Analyse :
• circonstanciel
de moyen
de manière
d'accompagnement
• pronom relatif
• pronom / adjectif interrogatif
LATIN
Futurs 9ème
SEMAINE 1
1. Vocabulaire :
leçon 1 à 25
2. Morphologie :
déclinaison des noms, des adj. qualificatifs + verbes réguliers
noms irréguliers + formes du comparatif, du superlatif +
eo, volo, nolo, malo
3. Syntaxe :
adj. nominalisé + adverbialisé
ordre et défense + circonstanciel de lieu et de temps
proposition infinitive + is, ea, id + suus, sua, suum
4. Traduction
SEMAINE 2
1. Vocabulaire :
2. Morphologie :
3. Syntaxe :
4. Traduction
leçon 1 à 35
adj. / pronom indéfini + adj. / pronom interrogatif +
adj. / pronom démonstratif + pronom relatif
emplois des mots vus dans la morphologie + ablatif absolu
esse et génitif + esse et datif
MATHEMATIQUE
Futurs 7ème
SEMAINE 1 : Géométrie
1. Tables de multiplications : livret. Savoir reconnaître un multiple.
2. Savoir utiliser un rapporteur, une équerre, un compas.
Savoir tracer un triangle, un angle droit, deux droites parallèles.
3. Formule périmètres et aires.
SEMAINE 2 : Activités numériques
1. Calcul
Tables de multiplications : livret.
Opérations de bases : addition, soustraction, multiplication et
division.
Arrondis et troncature
2. Ecriture fractionnaires.
Partage.
Egalité des fractions.
3. Pourcentage, résolution de problèmes simples.
MATHEMATIQUE
Futurs 8ème
SEMAINE 1
1. Table de multiplications : livret.
Nombres relatifs et opérations sur les relatifs (addition et
soustraction)
2. Savoir suivre un programme de construction :
Tracer un triangle, un angle droit, deux droites parallèles.
3. Formules périmètres et aires.
4. Raisonnement déductif et propriétés sur les droites.
SEMAINE 2
1. Règles de calculs et propriétés du calcul
Nombres relatifs et opérations sur les relatifs (addition et
soustraction)
2. Ecriture fractionnaire.
Simplifications de fractions.
3. Calcul littéral et équations.
Développement.
Résolution d'équations simples.
MATHEMATIQUE
Futurs 9ème
SEMAINE 1
1. Nombres positifs, nombres relatifs, puissances
2. Calcul littéral, équations et inégalités
3. Longueurs et aires : triangle, rectangle et cercle
4. Triangle, droite parallèle et droite remarquable
5. Proportionnalité
SEMAINE 2
1. Nombres rationnels
2. Equations et problèmes de mise en équation
3. Initiation à la démonstration
4. Volumes
5. Pythagore + Jhalès