AZADEnligne© Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC
Produit dans le cadre du programme des Initiatives rales-provinciales conjointes en matre d’alphatisation (IFPCA)
Activité pédagogique
Avec les élèves, dresser un tableau de conjugaisons ; pour
chaque groupe de verbes, trouver et écrire les renseignements
suivants :
a. le verbe modèle
b. les terminaisons (selon temps, mode et personnes)
c. noter les exceptions les plus fréquentes
d. utiliser la documentation ci-dessous
Documentation
Le Robert et Nathan. Conjugaison. Tous les verbes usuels et cents.
Éditions Nathan, Paris, 1996, 256 pages.
Bescherelle. L’Art de conjuguer, (Dictionnaire de 12 000 verbes).
Éditions Hurtubise-HMH le, Montréal, 1998, 167 pages plus la
liste alphabétique de tous les verbes traités.
Fortier, Dominique ; Trudeau, Sophie ; Rousselle, James ; Pouliot,
Karine. L’essentiel et plus, Une grammaire pour tous les jours.
Les Éditions CEC inc., Anjou (Québec) 2000, 140 pages.
Tableaux des conjugaisons à partir de la p. 38.
Maurice Grevisse. Précis de grammaire française. Paris, Éditions
Duculot.
Indicateur d’apprentissage :
Utilise différents tableaux de conjugaison F4L025X.000
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