TDC-LES ETATS-UNIS DANS LA MONDIALISATION

TDC-LES ETATS-UNIS DANS LA MONDIALISATION
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TDC-LES ETATS-UNIS DANS LA
MONDIALISATION
SCEREN, [CNDP-CRDP], n°1052, 15 mars 2013
par Marie-Anne Vandroy-Schaumasse
Mise en ligne : lundi 22 avril 2013
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TDC-LES ETATS-UNIS DANS LA MONDIALISATION
Le thème du TDC du 15 mars 2013 est un "marronnier" scolaire : les Etats-Unis dans la
mondialisation.
En dépit de son classicisme, le dossier présente trois atouts majeurs
- Les articles généraux de Michel Goussot (maître de conférence à Sciences po), "Entre doute et
certitudes" et de Catherine Didier-Fevre (LAVUE UMR CNRS 7218 et Clionautes bien connue),
"Une société singulière", sont d’une clarté lumineuse. Le vocabulaire est précis et défini. Les
problématiques sont bien énoncées, la démonstration rigoureuse est accessible. Les données sont
mises à jour. Ces deux articles peuvent servir de document brut pour un travail avec les élèves,
sur l’argumentation par exemple.
- Les autres contributions du dossier permettent une approche plus originale du sujet : par un jeu
d’échelle, avec le travail sur "La Californie, espace laboratoire" et grâce au portrait du président
Obama dont la réussite symbolise les mutations d’une société multiculturelle, tout en s’ancrant
dans le "rêve américain".
- Ph. Moreau Defarges (Sciences Po) se demande si le dollar est aujourd’hui encore irremplaçable.
Delphine Lagrange (CERI-Sciences Po) s’interroge sur la place des Etats-Unis dans le monde,
"Gendarme du monde ou shérif réticent ?". En une double page illustrée, les deux auteurs
renouvellent les approches de ces questions somme toute classiques, en les inscrivant dans le
contexte récent de crise économique et de contestations d’un ordre mondial de plus en plus
complexe. Ils analysent les évolutions d’un modèle contesté. Ce propos est nuancé par Roger
Persichino qui, dans un entretien, montre qu’au-delà des fragilités et des incertitudes, le modèle
américain reste plus qu’attractif.
Huit études de documents complètent ce dossier
Certaines sont livrées "clef en main" pour préparer une séquence aussi bien en lycée qu’au
collège :
- "New York, ville globale" s’appuie sur des documents variés un extrait de S. Sassen, "Introduire le
concept de ville globale", une affiche de cinéma ...
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- "Seattle-Tacoma-Vancouver" propose une alternative salvatrice à l’étude d’une région
transfrontalière autre que la Mexamérique. En 4 documents originaux (publicité, paroles de
chansons ...), on peut relever les caractéristiques principales de cet espace.
- "Grandes marques et superpuissance" permet de montrer la force du modèle économique américain
en mutation (richesses produites, partenaires etc.), l’impact du soft power à travers l’exemple de
deux marques, Mattel et Coca-Cola mais aussi les limites à l’uniformisation des goûts.
-"l’Europe vue des Etats-Unis" aborde, à partir d’une carte satirique et d’une caricature de Chapatte,
les rapports entre les Etats-Unis et l’Union Européenne : vision que les Etats-Unis ont du/des
modèle (s)économique et social européen(s) ; interrogation sur le leadership européen à travers
l’exemple de l’élection de F. Hollande.
Les autres études de documents proposent de travailler sur des questions centrales en utilisant
un angle d’attaque moins habituel.
Il est ainsi possible d’étudier les mutations de la société américaine et les limites du rêve américain
à partir des séries télévisées ; de travailler les relations des Etats-Unis avec ses partenaires du
continent à travers l’exemple du Brésil ou la notion de "déclassement" qui a fait une entrée
fracassante dans l’actualité et les sciences sociales . De manière nuancée, I. Fehrat analyse ce
phénomène des "déclassés de la société américaine" et l’inscrit dans l’espace en faisant jouer les
échelles d’analyse.
L’étude sur "Wal Mart "Save money-Live Better" se penche sur la sucsess story de cette compagnie
qui dispose du plus grand réseau de vente au monde. Emblème de la société de consommation,
symbole de la mondialisation, elle est également de plus en plus critiquée (qualité des produits,
question d’éthique).
Six vidéos complètent, inégalement, ce dossier
Elles sont trop anciennes pour un travail en géographie
Méthodes et technologies japonaises dans l’automobile américaine (1996)
L’occupation américaine d’Okinawa (2005)
Vers la renaissance de Harlem (2000)
les enjeux d’une frontière (la Mexamérique) étudiés en près de 20 mn. Vidéo de 2003
Le succès de la Silicon Valley : noter qu’elle date de 1997
Houston, symbole de la puissance économique des Etats-Unis : série Paysages à Lire de 1998
Au total, un dossier classique, pratique et intelligent.
Sommaire
complet
en
ligne
http://www.cndp.fr/tdc/fileadmin/docs/tdc_1052_etatsunis_mondialisation/sommaire.pdf
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