Thème 3C TD3 De la rétine au cerveau 1ère S Les photorécepteurs de la rétine élaborent un message nerveux à partir de stimuli lumineux. Où vont ces messages nerveux ? Par quelles voies ? Consignes Compétences ANNEXE 1 - Définir et expliquer le principe de l’IRM - Déterminez et nommez précisément la zone du cerveau impliquée dans la vision. ANNEXE 2 Sur ou à partir du schéma a. Pour chaque cas (A, B, C et D), coloriez en orange et en vert les parties droites et gauches du champ visuel de chaque œil en vous utilisant la représentation du doc. 9 p 322. b. Légendez la rétine d'un des yeux. c. Déterminez quelle zone (droite/gauche) de la rétine de chaque œil perçoit la partie gauche du champ visuel binoculaire. Vous surlignerez cette zone pour chaque œil en ROUGE. d. Déterminez quelle zone (droite/gauche) de la rétine de chaque œil perçoit la partie droite du champ visuel binoculaire. Vous surlignerez cette zone pour chaque œil en BLEU. e. Localisez le point aveugle et (re)précisez son lien avec la rétine. f. Grâce aux sections réalisées (A, B, C et D), représentez le trajet de chaque moitié (gauche et droite) du nerf optique de la rétine de chaque œil au cerveau. Pour cela, vous utiliserez le code couleur précédent : BLEU pour les fibres nerveuses partant de la partie gauche de la rétine et, ROUGE pour les fibres nerveuses partant de la partie droite de la rétine (ceci est valable pour chaque œil). g. Représentez par des flèches noires les trajets des messages nerveux partant de chaque zone de la rétine de chaque œil et se dirigeant vers le cortex visuel. Utiliser des informations en vue de la construction d'un schéma anatomique – Comprendre le trajet des voies visuelles Thème 3C TD3 De la rétine au cerveau 1ère S ANNEXE 1 Document 1 : imageries cérébrales obtenues suite à des stimulations visuelles Cortex cérébral : partie superficielle du cerveau, divisé en aires impliquées dans des fonctions différentes. ANNEXE 2 Document 2 : Schéma du trajet des voies visuelles