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Journée du 6 Janvier 2009. PSE Travail de groupe
Séance : GERER SON ACTIVITE PHYSIQUE
Objectif : Décrire le travail musculaire et ses incidences physiologiques.
Distinguer les effets positifs et négatifs de l’activité physique sur la santé.
Analyser les effets du surentraînement et du dopage.
Exercice 1
Objectif: mettre en relation les contenus du programme de PSE et les acquis précédents, proposer des activités
permettant de réactiver les acquis de SVT.
Documents ressources : socle commun des connaissances et programme SVT Collège.
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Thèmes abordés en SVT
(classes de 5ième, et 4ième, ) Programme PSE 2nd pro
La production d’énergie nécessaire au fonctionnement des organes
Les organes effectuent en permanence des échanges avec le sang : ils y prélèvent des nutriments et
du dioxygène ; ils y rejettent des déchets dont le dioxyde de carbone.
La consommation de nutriments et de dioxygène, le rejet de dioxyde de carbone par les organes
varient selon leur activité, cela s’accompagne de modifications au niveau de l’organisme
(augmentation de la température, des rythmes cardiaque et respiratoire). Nutriments et dioxygène
libèrent de l’énergie utilisable, entre autre, pour le fonctionnement des organes.
L’énergie libérée au cours de la réaction chimique entre les nutriments et du dioxygène, est utilisée
pour le fonctionnement des organes et transférée en partie sous forme de chaleur.
Le fonctionnement de l’appareil respiratoire
Le dioxygène utilisé en permanence par les organes provient de l’air.
L’air pénètre dans le corps humain par le nez ou la bouche ; il est conduit jusqu’aux alvéoles
pulmonaires par la trachée, les bronches, les bronchioles. Au niveau des alvéoles pulmonaires, du
dioxygène passe de l’air dans le sang.
L’élimination des déchets de la nutrition
Les déchets produits lors du fonctionnement de la cellule passent dans le sang. Ils sont éliminés :
- dans l’air expiré au niveau des poumons pour le dioxyde de carbone;
(- dans l’urine fabriquée par les reins pour les autres déchets).
La communication nerveuse
La commande du mouvement est assurée par le système nerveux qui met en relation les organes
sensoriels et les muscles. Un mouvement peut répondre à une stimulation extérieure, reçue par un
organe sensoriel : le récepteur.
Le message nerveux sensitif correspondant est
transmis aux centres nerveux (cerveau et moelle épinière) par un nerf sensitif.
Les messages nerveux moteurs sont élaborés et transmis par les centres nerveux et les nerfs moteurs
usqu’aux muscles : les effecteurs du mouvement.
Le cerveau est un centre nerveux qui analyse les messages nerveux sensitifs (perception) et élabore
en réponse des messages nerveux moteurs.
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Fonctionnement de l’organisme et besoins
en énergie :
utriments et dioxygène libèrent de l’énergie utilisable,entre autre, pour le fonctionnement des
organes. L’énergie libérée au cours de la réaction chimique entre les nutriments et du dioxygène, est
utilisée pour le fonctionnement des organes et transférée en partie sous forme de chaleur.
MODULE 1 SANTE ET EQUILIBRE
DE VIE
1.1.3 gérer son activité physique
Travail musculaire et incidence
hysiologique
- Effet psychologique et esthétique
- Notions de limite :
surentraînement, dopage