Fiche pédagogique

Date création: juin 2005
L’IMAGE DU TABAC
Activité préparatoire à réaliser
en classe
L’enseignant fait travailler les élèves en groupes dans le but de réaliser des
affiches.
A partir des 14 messages sanitaires inscrits sur les paquets de tabac, l’enseignant
demande aux élèves de réaliser des affiches pour illustrer ces messages.
Chaque groupe choisit un message différent et effectue un dessin en rapport avec le
message.
Les élèves sont libres de se répartir le travail entre eux dans chaque groupe .
Il serait intéressant d’exposer les travaux des élèves afin que les parents puissent les
voir.
C o m i t é t e c h n i q u e h a u t - r h i n o i s d e p r é v e n t i o n d u t a b a g i s m e
Fiche pédagogique n°2
Objectifs
• Savoir transmettre un message en utilisant un support
• Analyser et comprendre la publicité sur le tabac
Classe de CM2
Outils pédagogiques / Matériel :
Document reprenant les messages sanitaires qui figurent sur les paquets de
cigarettes.

Date création: juin 2005
Intervention de prévention
Préalable à la séance:
Préalable à la séance: Préalable à la séance:
Préalable à la séance:
Les intervenants seront allés chercher des supports publicitaires (affiches mais aussi
paquets collector...) dans les bureaux de tabac. Par la suite, ils auront bénéficié d’une
formation avec un professionnel de la publicité pour leur permettre de savoir analyser les
supports
publicitaires .
Séance de prévention:
Séance de prévention:Séance de prévention:
Séance de prévention:
Dans un premier temps, les élèves présentent les affiches réalisées en classe. Ils
expliquent pourquoi ils ont choisi tel slogan et présentent les illustrations en lien avec les
slogans. Enfin, ils expliqueront comment ils ont procédé pour réaliser les affiches en
groupes.
Dans une deuxième temps, les intervenants présentent aux élèves les supports
publicitaires trouvés dans les bureaux de tabac. Il est demandé aux élèves de réfléchir
aux supports qu’ils préfèrent, ceci pour éliminer les supports qui ne les attirent pas.
Ensuite, les intervenants leur demandent pourquoi ils ont préféré tel ou tel support . Les
intervenants peuvent alors rebondir sur les éléments cités par les élèves pour leur
expliquer que les industriels utilisent des éléments attractifs pour les jeunes afin de les
inciter à consommer des cigarettes.
On pourra terminer la séance en précisant aux élèves que la France a interdit la publicité
sur le tabac (hors bureaux de tabac et magazines spécialisés) pour éviter que les gens se
mettent à fumer en ayant été influencés par la publicité.
Durée intervention de prévention:
1H30
Outils pédagogiques / Matériel:
Supports de promotion de la cigarette
(affiches, paquets collector...) actuellement
disponibles dans les bureaux de tabac.