Découvrir

CM 1
GR 01
Grammaire
Prénom
Reconnaître une phrase verbale ou non verbale
Date
Kamo et moi
Découvrir
Pris d’une soudaine inspiration, je sortis
“
en trombe de ma chambre et me ruai sur le
téléphone.
— Allô, Kamo ?
— C’est toi ? Qu’est-ce qui se passe ?
— Kamo, tu es mon copain ?
— Évidemment.
— Alors il faut que tu fasses cette rédac.
— Avec la mère que j’ai ! L’imaginer enfant ?
Pas question !
Catégorique. Je respirai un grand coup et
réussis à dire :
— Kamo, tu n’es plus mon ami.
”
Daniel PENNAC, Kamo et moi, © Gallimard.
•a
Relis le texte. Combien de phrases contient-il ?
■ 12
■ 13
Numérote-les dans le texte.
•b
■ 14
■ 15
Qu’est-ce qui t’a aidé à délimiter les phrases ?
Les ________________________________ et les ________________________________.
Entoure-les en rouge.
•c
Cite une phrase construite autour d’un ou de deux verbe(s) noyau(x).
_______________________________________________________________________________________.
•d
Souligne les cinq phrases qui ne sont pas construites autour d’un verbe.
Recopies-en une qui est construite autour d’un nom.
_________________________________________________________________________________________
Retenir
• Une phrase est un ensemble de mots organisé qui a un _________________. À l’écrit,
elle commence par une _______________________et se termine par un _______________.
• Si une phrase comprend un ou plusieurs verbes noyaux, c’est une phrase
__________________________________. Ex. : Alors il faut que tu fasses cette rédac.
Dans le cas contraire, il s’agit d’une phrase non verbale ; beaucoup de phrases
non verbales sont construites autour d’un nom, on les appelle phrases
__________________________________. Ex. : Pas question !
•1
Indique si les phrases sont verbales ou nominales.
Coche la bonne case dans le tableau.
S’entraîner
Verbale
Nominale
1. N’oubliez pas de prendre votre parapluie !
2. Mercredi, nous irons à la bibliothèque.
3. PSG : victoire nécessaire mais pas suffisante.
4. Pourquoi cacher la vérité ?
5. Le temps d’aujourd’hui, région par région.
6. Quelle bonne surprise !
7. Qu’y a-t-il ?
8. Des pâtes, des pâtes, oui mais des Panzani !
Transforme les phrases verbales en phrases nominales.
1. On a découvert un nouveau tombeau dans la vallée des Rois.
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2. La chasse sera ouverte le 1er octobre.
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3. Les eaux de la rivière sont brutalement montées.
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4. Il est interdit de marcher sur les pelouses.
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5. Une tenue correcte est exigée.
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Reconnaître une phrase verbale ou non verbale
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