Cahiers de textes de Mme Guisolia Cliquez sur une classe pour voir

Cahiers de textes de Mme Guisolia
Cliquez sur une classe pour voir son cahier de textes
6ème 06 4ème 09
4ème 02 3ème 02
4ème 08 3ème 03
Retour à la page d’accueil des cahiers de textes
6ème 06 Haut de page
Date Cours Devoirs
La leçon est à apprendre chaque soir
12/03 Chapitre 2
Correction de la fiche de travail n°1
–les éléments de l'identité
–l'état civil laïc
–les supports de l'identité
–le respect de la vie privée
Pour le 17/03 : faire la synthèse dans le cahier
11/03 Chapitre 4
Tableau de synthèse: les différences entre les cités
grecques classiques et les royaumes hellénistiques
Pour le 12/03 : terminer la partie A (étude de
documents) de la fiche n°1.

EDUCATION CIVIQUE
Chapitre 2 : les droits et les devoirs de la personne
Fiche de travail n° 1 : l'identité
10/03 Chapitre 4 /1
La mort d'Alexandre le grand et la naissance des
royaumes hellénistiques
2. La culture hellénistique : l'exemple de la ville
d'Alexandrie
Correction de l'activité p. 109
Pour le 11/03 : compléter au crayon à papier
le tableau de synthèse.
05/03 Chapitre 4 /1
Doc 3 p. 106 : Alexandre met le feux aux palais de
Persépolis
Doc. 5 p. 107 : Alexandre face aux éléphants du roi indien
Poros
Doc. 6 p. 107 : Alexandre doit faire demi-tour à la
demande de ses troupes
Pour le 10/03 : noter le vocabulaire p. 104
(sauf « hellénistique ») + faire l'activité p. 109
au brouillon.
04/03 Chapitre 4
3ème partie : la période hellénistique
1. Le point de départ : les conquêtes d'Alexandre le
grand
Philippe de Macédoine prend le contrôle de la Grèce
grâce aux phalanges macédoniennes
Doc. 1 p. 106 : Alexandre part à la conquête de l'Asie, sur
la trace des héros grecs
Doc. 2 p. 106 : Alexandre en Egypte

03/03 Correction du devoir n°7
27/02 DEVOIR N°7
26/02 Chapitre 4 / 2ème partie
3. Le rayonnement artistique et culturel d'Athènes
b) Le théâtre
Correction de l'activité p. 97
c) L'Histoire et la philosophie
25/02 Chapitre 4 / 2ème partie
3. Le rayonnement artistique et culturel d'Athènes
a) L'architecture et la sculpture
–Le Parthénon
–Bas-reliefs, Hauts-reliefs et statues
–La représentation du corps humain
VACANCES DE FEVRIER
06/02 Chapitre 4 / 2ème partie
2, Athènes, une cité démocratique
Correction des 2 fiches
a) La cité athénienne
b) La démocratie et ses limites
Pour le 25/02 : Noter le vocabulaire p. 84 +
compléter la feuille + faire au brouillon
l'activité p. 97
Mercredi 27 février : devoir n° 7 sur le
monde grec et Athènes au Vème siècle
05/02 Chapitre 4 / 2ème partie
2, Athènes, une cité démocratique
Travail en autonomie sur 2 fiches
Pour le 06/02 : finir la deuxième fiche
04/02 Chapitre 4 : la Grèce antique Pour le 05/02 : noter le vocabulaire p. 82

2ème partie : la puissance d'Athènes au V ème siècle av. JC
1, Comment Athènes devient-elle la cité la plus
puissante du monde grec?
Correction des exercices
–Les guerres médiques et les victoires contres les Perses
–La ligue de Délos
–Les dérives d'Athènes
–La guerre de Péloponnèse.
30/01 Chapitre 4 : la Grèce antique / 2.
b) Une même religion
Correction de l’activité p.75
Le sanctuaire panhellénique d’Olympie
Pour le 04/02 : finir de noter le vocabulaire p.
70 + compléter au brouillon la fiche de
questions
29/01 Chapitre 4 : la Grèce antique
2. L’unité culturelle du monde grec
b) Une même religion
Dieux, demi-dieux et héros
Pour le 30/01 : noter la définition de mythe
grec + faire au brouillon l’activité p. 75
28/01 Chapitre 4 : la Grèce antique
2. L’unité culturelle du monde grec
a) Une culture commune
Etude d’extraits de l’Iliade et de l’Odyssée : « Homère,
l’instituteur de la Grèce ».
23/01 Chapitre 4 : la Grèce antique
Correction de la fiche d’activité
1. Qu’est-ce que le monde grec ?
c) Comment sont-ils organisés ?
Pour le 28/01 : compléter la carte sur le
monde grec + noter le vocabulaire p. 64 (sauf
cité).

- Une organisation en cités indépendantes
- Les gouvernements des cités
- La colonisation
22/01 HISTOIRE
Chapitre 4 : la Grèce antique
1ère partie : la naissance du monde grec
Travail en autonomie sur une fiche d’activité
1. Qu’est-ce que le monde grec ?
a) Où est situé le monde grec ?
b) Qui sont les Grecs ?
Pour le 23/01 : terminer la seconde fiche sur
les cités grecques
21/01 Chapitre 3
3. Vivre dans les plaines : les cours d’eau et les littoraux
Correction de l’activité p. 236-237
- Comment naissent les cours d’eau
- Affluents, confluent, estuaire et delta
- Golfe et baie
Carte des plus grands fleuves du monde
Pour le 22/01 : finir de noter les fleuves +
copier le vocabulaire p. 236
16/01 Chapitre 3
2. Vivre dans les montagnes
Correction de la synthèse
Les atouts et les contraintes de la montagne.
3. Vivre dans les plaines : les cours d’eau et les littoraux
Pourquoi les plaines sont-elles densément peuplées ?
Remise du devoir n°6
Pour le 21/01 : faire au brouillon l’activité p.
236-237
Corriger le devoir sur une feuille à rendre
(pour ceux qui n’ont pas la moyenne)
Ramener les coupons-réponse pour
l’accompagnement éducatif.