Vocabulaire Les contraires Prénom : _____________________ CM Date : ___________________________________ 1. Forme des paires en associant chaque nom avec son contraire. l ’ été – le rêve – un synonyme – l ’ enfer – le travail – le repos – l ’ hiver – le paradis – la fin – la réalité – un antonyme – le début. début. 2. Forme des paires en associant chaque verbe avec son contraire. Compétence : Utiliser des synonymes et des mots de sens contraire . finir – raterrater - bloquer – assombrir – parler – inquiéter – dégager – éclairer – réussir – rassurer – débuter – se taire. 3. Ecris les groupes nominaux en remplaçant chaque adjectif qualificatif par son contraire. a. Un ciel dégagé. b. Un poids léger. c. Un résultat positif. d. Des caractères semblables. e. Un satellite artificiel. http://classeurdecole.wordpress.com 4. Dans ces séries, souligne en noir les deux mots synonymes et encadre en bleu le mot contraire. a. glacé – gelé – brûlant b. muet – bavard – silencieux c. courageux – intrépide – lâche d. turbulent – sage – dissipé e. flou – clair – précis f. calme – apaisé - agité 5. Transforme ces phrases pour écrire le contraire de deux façons : -avec des antonymes (contraires) -en utilisant la forme négative ex : Ce chien est gentil. Ce chien n’est pas gentil. Ce chien est méchant. a. Il fait froid ce matin ! b. Ewan est très gai aujourd’hui. c. Laurie adore les croque-monsieur. Compétence : Utiliser des synonymes et des mots de sens contraire . d. Je veux enlever ces affiches. e. Il voulait une grosse part. 6. Remplace les mots soulignés par son contraire. Antoine est un élève très passif en classe, mais il est vraiment turbulent dans les couloirs. Ses notes sont très basses. Il est étourdi pendant les dictées. http://classeurdecole.wordpress.com