MINISTÈRE DE L’ENVIRONNEMENT, DE L’ÉNERGIE ET DE LA MER
Direction générale de l'énergie et du climat Paris, le 01/07/2016
Service Climat et efficacité énergétique
Observatoire national sur les effets du réchauffement climatique
Point focal français du GIEC
à
Organismes de recherche et structures scientifiques
(sciences climatiques, GIEC)
Nos réf. : ONERC-16-056 EB
Affaire suivie par : Eric Brun
Tél. : 01 40 81 92 94
Objet : Invitation au séminaire de sensibilisation de la communauté scientifique française aux travaux du GIEC
Madame la Directrice, Monsieur le Directeur, Madame, Monsieur
Le Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat (GIEC) a engagé les travaux de
son 6e cycle. Ces travaux s’étendront de 2016 à 2022, année où les gouvernements des 195 pays
membres du GIEC devraient approuver le rapport de synthèse du 6e rapport d’évaluation ainsi que
son résumé pour décideurs.
Les productions du GIEC sont au cœur du corpus de connaissances scientifiques sur lesquelles
s’appuient les négociations climatiques internationales qui ont abouti à l’Accord de Paris. Il est
essentiel que la communauté scientifique française contribue aux multiples phases des travaux du
6e cycle du GIEC à la hauteur de ses compétences dans les multiples domaines de la
problématique climatique. Cela concerne aussi bien les géosciences que de nombreuses autres
disciplines dont les sciences biologiques, les sciences humaines et sociales incluant l’économie et
la finance ainsi que les sciences et techniques de l’énergie.
Dans ce but, les services concernés du MENESR, du MEEM et du MAEDI, organisent le 30
septembre au Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
à Paris un séminaire de sensibilisation de la communauté scientifique française aux travaux du
GIEC. La session du matin sera principalement consacrée aux apports scientifiques dans les
accords internationaux sur le climat et l’environnement, celle de l’après-midi portera plus sur le
fonctionnement du GIEC et sur les modalités de participation des scientifiques aux différentes
phases de ses travaux. Une large part du programme est consacrée aux échanges avec l’auditoire.